Повышение грамотности с помощью НЛП

За­тем на дос­ке под дик­тов­ку за­пи­сы­ва­ют­ся сло­во­со­че­та­ния, со­дер­жа­щие сло­ва на эту часть пра­ви­ла: при­бал­тий­ские стра­ны, при­во­рот­ное зе­лье, при­вле­ка­тель­ный вид, при­жать к стен­ке, при­мор­ский ку­рорт, сим­па­тич­ное при­ви­де­ние, при­ме­рять на­ряд, при­крыть дверь. Обыч­но ко­ли­че­ст­во сло­во­со­че­та­ний рав­но чис­лу уча­ст­ни­ков (ко­неч­но, ес­ли их не 30 че­ло­век). Нуж­но объ­яс­нить зна­че­ние сло­ва, вста­вить про­пу­щен­ную бу­к­ву и обо­зна­чить ор­фо­грам­му.

Те­перь за­пи­ши­те на дос­ке вто­рую часть пра­ви­ла.

При­став­ка ПРЕ- пи­шет­ся, ес­ли она име­ет зна­че­ние при­став­ки ПЕ­РЕ- или близ­ка по зна­че­нию к сло­ву ОЧЕНЬ.

Пред­ло­жи­те уча­щим­ся за­пи­сать на дос­ке и в тет­ра­дях сло­ва с при­став­кой ПРЕ-, объ­яс­няя зна­че­ние: пре­вос­ход­ный от­вет, пре­вы­шать раз­мер, пре­да­нья ста­ри­ны глу­бо­кой, пре­гра­дить до­ро­гу, пре­сту­пить за­кон, пре­ступ­ник, пре­врат­но­сти судь­бы (пе­ре­вер­ну­тый), пре­кра­тить пи­сать.

Ес­ли ко­гда-то вы со­чи­ня­ли сказ­ки, то, на­вер­ное хо­ро­шо пом­ни­те их. Пусть ва­ши уче­ни­ки при­ду­ма­ют на­ча­ло сказ­ки, ис­поль­зуя сло­ва с изу­чен­ны­ми ор­фо­грам­ма­ми. Вот ка­кой ва­ри­ант от­рыв­ка сказ­ки пя­ти­класс­ни­цы при­ве­ден в сбор­ни­ке Г.Се­ме­но­вой “Ти­пич­ные ошиб­ки стар­ше­класс­ни­ков” часть1: “При­ка­тил­ся клу­бок, при­ос­та­но­вил­ся. При­смот­рел­ся, при­гля­дел­ся Ива­нуш­ка. Смот­рит Ива­нуш­ка - ме­ст­ность не­зна­ко­мая. При­крик­нул он на клу­бок, а тот пре­спо­кой­нень­ко на мес­те ле­жит. Хо­тел при­лечь Ива­нуш­ка, толь­ко при­кос­нул­ся к тра­ве, а тра­ва в ро­се, прив­ско­чил Ива­нуш­ка. При­сел на при­до­рож­ный ка­мень. При­то­мил­ся он от даль­ней до­ро­ги. При­за­ду­мал­ся. А Ива­нуш­ка был пре­хо­ро­шень­кий. Не страш­ны ему ни­ка­кие пре­гра­ды”. По­зволь­те се­бе и сво­им уче­ни­кам по­лу­чить удо­воль­ст­вие от этой ра­бо­ты, мо­жет быть, и вы са­ми за­хо­ти­те по­про­бо­вать свои си­лы. Труд­но пред­ста­вить, ка­кой эн­ту­зи­азм вы­зо­вет ва­ша сказ­ка у чле­нов груп­пы!