Хрестоматия по нейропсихологии

достаточно развиты, такие дети избегали незнако­мых арифметических операций. Ойшбки обычно были связаны с некоторыми трудностями при запомина­нии математических таблиц или действий в процес­се решения задачи. В качестве когнитивного базового недостатка, влияющего на арифметические способности, было названо отставание развития вербальной памяти. Обобщая свои результаты, Рурк пред­положил, что неспособность читать и писать проявляется при левополушарных дисфункциях; на­против, арифметические расстройства проявляются в форме, характерной для правосторонних дис­функций.

РАЗДЕЛ12

НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ ПОЗДНЕГО ВОЗРАСТА

Н.К.КОРСАКОВА НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ ПОЗДНЕГО ВОЗРАСТА: ОБОСНОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ1

С начала 70-х годов нейропсихология вступила в

новую фазу развития, характеризующуюся выходом за пределы собственно локальной мозговой патологии. Еше при жизни А Р Лурия клиническими моделями изучения мозговых основ высших психических функ­ций стали достаточно диффузные церебральные сосу­дистые расстройства, паркинсонизм, черепно-мозговая травма, воспалительные процессы и т.п К настояще­му времени нейропсихологический метод доказал свою высокую чувствительность к оценке особенностей пси­хической деятельности не только при нарушении функ­ций отдельных мозговых зон, но и при различных изменениях функционального состояния мозга в слу­чаях распространенных его поражений. В этот же период происходило развитие и оформление онтогенетической нейропсихологии на основе изучения становления моз­говых морфо-функциональных органов психической деятельности в детском возрасте.

Несколько позднее психология, медицина и нейронауки соединились в комплексном подходе к проникновению в механизмы нормальных и пато­логических изменений мозга и психики в период так называемого возраста инволюции, начинающегося, согласно возрастной периодизации, в 45—50 лет. Мощным стимулом для этого явилось изменение де­мографической ситуации с опережающим ростом численности людей пожилого и старческого возраста по отношению к общему росту населения. Одно из следствий этого процесса — увеличение количества характерных для этого возраста психических забо­леваний, в частности старческого слабоумия, свя­занного с нарушением функций мозга атрофичес-кой и сосудистой природы.