|
128 Психотерапия семьи ному сообщению и как на него реагировать. Он может сказать: «Это была шутка». (Засмейся.) «Это я так, к слову». (Не обращай внимания.) «Это был вопрос». (Отвечай.) «Это была просьба». (Прими к сведению.) «Это был приказ». (Подчиняйся.) б) Он может объяснить, почему сказал именно это, указав на то, что сделал слушатель. «Ты меня обидела. Я отплатил тебе тем же». «Ты был добр ко мне. Я выразил свою признательность ». в) Он может объяснить, почему было передано именно такое сообщение, сказав о том, какими, по его мнению, были желания, чувства или намерения слушателя по отношению к нему, говорящему. «Я думал, ты разозлился и собирался отомстить мне». «Я думал, ты устала и хотела, чтобы я помог тебе». «Я думала, что ты разочаровался, но хотел, чтобы я тебя переубедила». г) Он может объяснить, почему сказал именно так, напомнив о том сообщении, которое поступило от слушателя. «Ты велел мне сделать это, а я не привыкла подчиняться чужим приказам». «Ты просил меня об этом, и я принял твою просьбу к сведению». д) Он может объяснить, почему передал именно такое сообщение, сказав о том, какую реакцию ожидал получить от слушателя. Часть II 129 «Я старалась разозлить тебя ». «Я старался сделать так, чтобы ты меня полюбила». «Я старался разговорить тебя». «Я старалась рассмешить тебя». «Я старался заставить тебя согласиться со мной». е) Он может сказать, почему он передал именно такое сообщение, сказав о том, чего он хотел добиться от слушателя: что конкретно должен был сделать или не сделать, сказать или не сказать этот человек. «Я хотела, чтобы ты сходил в магазин вместо меня». «Я просил, чтобы ты позвонил ей вместо меня». «Я просила тебя выйти из комнаты». «Я не хотел, чтобы ты рассказывал ей о моей болезни». «Я хотел, чтобы ты сказал ему, что я дома». 8. Поскольку люди способны осуществлять метаком-муникацию как на вербальном, так и на невербальном уровне, они могут предоставить слушателю достаточно большое количество сообщений, требующих анализа, чтобы тот, в конце концов, мог осознать, что именно было предметом коммуникации. — 76 —
|