|
В своей "Психологии" Ланге отделяет взгляды Павлова от меха- нистической системы "старой физиологии" и показывает, имея в ви- ду школу Павлова, что в "самой физиологии мы встречаем ныне стремление к расширению старых физиологических понятий до их широкого биологического значения. В частности, такой переработке подверглось понятие о рефлексе - этой основе чисто механического толкования движений животного"'. Таким образом, Ланге уже тогда увидел, что механистическая кон- цепция рефлекса, восходящая к Декарту, подвергается переработке в павловском учении об условных рефлексах. "Знаменитые исследова- ния проф. Павлова относительно рефлекторного выделения слюны и желудочного сока, - пишет Ланге, - показали, какие разнообразные, в том числе и психические, факторы оказывают свое влияние на эти рефлексы. Прежнее упрощенное понятие о рефлексе как о процессе совершенно независимом от психики оказывается, в сущности, догма- тичным и недостаточным"^ Ланге справедливо сближает Павлова не с физиологами-механицистами, а с биологами-эволюционистами. Критикуя антропоморфизм и зооморфизм в сравнительной пси- хологии, Вагнер разработал объективные методы изучения психиче- ской деятельности животных. Исходя из генетического родства жи- вотных форм, натуралист-психолог, по мнению Вагнера, должен срав- нивать психические проявления данного вида с таковыми не у чело- века, а у ближайших в эволюционном ряду родственных форм, от ко- торых это сравнение можно вести и далее. Основные зоопсихологи- ческие труды Вагнера построены на применении этого объективного метода и являются свидетельством его плодотворности. Сравнительно-генетический подход к проблемам психологии вы- звал непреходящий интерес к идеям и трудам В.А. Вагнера у Л.С. Вы- готского. Знакомство с неопубликованной перепиской этих двух уче- ных (к сожалению, письма Вагнера к Выготскому не сохранились, и об их содержании можно судить лишь по ответам последнего) свиде- тельствует об огромном влиянии, которое оказывал Вагнер на своего молодого коллегу. Задавшись целью проследить происхождение и развитие психиче- ских функций, Выготский обращается к трудам Вагнера. Именно у него Выготский находит положение о признании "центральным для выяснения природы высших психических функций, их развития и рас- пада", понятия "эволюции по чистым и смешанным линиям". Появ- ление новой функции "по чистым линиям", то есть возникновение ' Там же, с. 90. ' Там же, с. 89. 420 нового инстинкта, который оставляет неизменной всю прежде сло- — 417 —
|