щественно ценное содержание? В свете данного вопроса становится понятным, что составляет суть концепции "малой группы", принятой исследователями групповой динамики. Взаимоотношения людей мыслятся ими как непосред- ственные, взятые безотносительно к реальному содержанию совме- стнойдеятельности, оторванные от социальных процессов, частью ко- торых они на самом деле являются. В этой связи была выдвинута ги- потеза, что в общностях, объединяющих людей на основе совмест- ной деятельности, взаимоотношения людей опосредствуются ее со- держанием и ценностями (А. В. Петровский). Если это так, то под- линной альтернативой конформности должен выступить не нонкон- формизм (негативизм, независимость), а некоторое особое качество, которое предстояло изучить экспериментально. Гипотеза определила тактику экспериментальных исследований. Была сделана попытка сопоставить внушающее воздействие налич- ность неорганизованной группы и сложившегося коллектива. И со- вершенно неожиданно выяснилось, что внушающее влияние случай- но собравшихся людей на индивида проявляется в большей степени, чем влияние организованного коллектива, к которому данный инди- вид принадлежит. Состояние индивида в незнакомой, случайной, неорганизованной группе в условиях дефицита информации о лицах, ее образующих, способствует повышению внушаемости (связь между неопределен- ностью ситуации и внушаемостью отмечалась многими авторами). II* 307 Таким образом, если поведение человека в неорганизованной, слу- чайной группе определяется исключительно местом, которое он вы- бирает для себя (чаще всего непреднамеренно) в градации "автоно- мия - подчиненность группе", то в коллективе существует еще одна специфическая возможность - самоопределение личности. Личность избирательно относится к воздействиям конкретной общности, при- нимая одно и отвергая другое в зависимости от опосредствующих фак- торов - оценок, убеждений, идеалов. Таким образом, было выявлено, что дилемме "автономия - под- чиненность группе" противостоит самоопределение личности, а про- тивоположность неосознаваемым установкам внушаемости составля- — 303 —
|