|
Обстоятельства жизни человека таковы, что только в редких слу- чаях можно гарантировать точное соответствие между целями, кото- рые человек преследует, и достигаемыми результатами. Строго гово- ря, гарантии такого рода суть иллюзии, за которые приходится пла- тить. Основатель экспериментальной психологии В. Вундт в качест- ве общего закона психической жизни сформулировал закон "гетеро- гонии целей", согласно которому человек всегда достигает чего-то иного, чем то, что входило в его первоначальные намерения. Дорого расплатился один из персонажей романа М. Булгакова - Берлиоз за свою уверенность в том, что его планы осуществятся, когда другой персонаж - Воланд усомнился в прогнозах первого... Если от литера- турных примеров перейти к специальным исследованиям, то выяс- нится, что эффект непредсказуемости последствий действования ха- рактеризуется не только избыточностью, но и противоположностью результатов активности исходным ее мотивам. Иначе говоря, резуль- таты активности человека неизбежно неадаптивны. "Есть болезнь, от которой умирают все, это - жизнь" - такова бесспорная, хотя и пе- чальная истина. Не только в сфере своих витальных (жизнь) контак- тов с миром, но и в познании, созидании, общении, самопознании человек неизбежно выходит за границы предустановленного, порож- дает последствия, озадачивающие его несовпадением с первоначаль- ными побуждениями. Отсюда и принцип "недеяния", принятый в ря- де восточных учений. Иной подход заключается в том, что человек вполне сознательно ("ответственно и свободно") ставит перед собой цели с непредрешенным исходом; более того, постановка такой цели мотивирована самой возможностью промаха. В этом случае, как ни парадоксально, человек ощущает себя подлинным субъектом проис- ходящего, хотя успех достижения цели не гарантирован. Такова суть "активной неадаптивности", один из примеров которой был приведен выше. Глава 1^1. Категория общения Как и все метапсихологические категории, "общение" выступает в качестве междисциплинарного предмета познания, к которому об- ращены многие другие науки: лингвистика (и в особенности психо- лингвистика), информатика, герменевтика, педагогика и др. Это в зна- чительной степени объясняет многоплановый характер категории об- щения. Взаимодействие человека с окружающим его миром осуществля- ется в системе объективных отношении, которые складываются меж- дулюдьми в их общественной жизни. Объективные отношения и связи (отношения зависимости, под- чинения, сотрудничества, взаимопомощи и др.) неизбежно и законо- — 286 —
|