|
в комнате, птенцы склонны продолжать выпрашивание пищи, даже если они достигли того возраста, когда способны питаться самостоя- тельно. И вот однажды я уехал на мотоцикле на четыре дня, и в тече- ние этих четырех дней молодые сорокопуты были в моей комнате пре- доставлены самим себе. Они отлично кормились самостоятельно и к моменту моего возвращения были совершенно здоровыми, гладкими и жирными. У меня в то время была важная работа, и я сидел все вре- мя за своим письменным столом, а сорокопуты находились в своей клетке и непрерывно клянчили у меня пищу. Тогда я сказал им: "Постыдитесь! Вы уже в течение этих четырех дней доказали мне, что можете самостоятельно питаться, и я не собираюсь вас больше кормить". Во вторую половину дня я обратил внимание на то, что со- рокопуты стали какими-то жалкими и не съели ни одного кусочка. Дело в том, что реакция ныпрашивания пищи нее еще не давала им питаться самостоятельно и они бы умерли с голоду, потому что я си- дел в комнате, в то время как они продолжали бы прекрасно расти и развиваться, если бы я отсутствовал"'. Имея в виду человека, следует признать, что не только способы потребления, но и сами предметы потребности производятся обще- ством. "До появления шоколада, - отмечал в этой связи А.Н. Ле- онтьев, - не было никакой "шоколадной" потребности". Имея в ви- ду акт "встречи" субъекта с потенциальным объектом его потребно- сти, говорят об опредмечивании потребности. Фиксация потребно- сти на объекте может быть как источником роста и развития лично- сти, так и причиной болезненных отклонений. Не вызывает сомне- ния, что нет никакой врожденной потребности в табаке, алкоголе, на- ркотиках. Подобные потребности фиксируются в индивидуальном опыте, однако их "предметы" задаются общественным производ- ством. Примеры опредмечивания потребностей могут быть взяты так- же из сферы межличностных отношений. Здесь также предмет потреб- ности может выступать источником как развития личности (когда, на- пример, им является значимый другой человек, способный к ответ- ному чувству), так и невротических отклонений (что бывает при не- удовлетворенной любви, неотреагированной обиде и т.п.). В послед- нем случае иногда говорят о невротической "фиксации" на объекте. Феномен опробования цели действием. Часто считают цель предше- ственницей действия. Менее очевидна противоположная зависимость, Между тем ее легко представить, проделав следующи и мысленный эк- сперимент. Положим, человек впервые совершает прыжок в услови- — 282 —
|