Психология отношения к природе

Страница: 1 ... 239240241242243244245246247248249 ... 344

Британским телевидением был проведен специальный опрос, в котором приняло участие 12 тысяч детей от 4 до 14 лет. Предлагалось ответить на вопрос: «Какое Ваше любимое животное?» Десятка наи­более популярных животных оказалась следующей (по мере убывания симпатий): шимпанзе, мартышки, лошадь, лемур-галаго, панда, медведь, слон, лев, собака и жираф. Исследователи отметили, что все упомянутые животные имеют какое-либо сходство с человеком, обладают определенными антропоморфными чертами: 1) они по­крыты шерстью, а не перьями и не чешуей; 2) у них округлые фор­мы; 3) у них плоские «лица»; 4) они обладают довольно богатой мимикой; 5) они могут манипулировать мелкими объектами; 6) по­ложение их тела часто бывает вертикальным (Гиляров, 1997). Как ви­дим, речь идет о действии естественных визуальных релизеров -пункты 1—3; поведенческих релизеров — пункты 5 и 6, а также о совпадении определенных элементов коммуникативных систем жи­вотных и человека (см. ч. II), проявляющемся в возможности получать от животных «ответы» антропоморфного типа — пункт 4. 1 И, наконец, рассмотрим факторы, определяющие формиро­вание антипатии к животным.

От 40% (мальчики) до 60% (девушки) учащихся всех возраст­ных групп отмечают свою неприязнь к крысам и мышам. Эта не­приязнь достигает максимума в юношеском возрасте: грызуны относятся к «вредным» («экологические сведения»), у них «непри­ятный длинный хвост» (отрицательный естественный визуальный релизер), а младшие школьники боятся, что эти животные могут их укусить («экологические сведения», полученные от других).

Змеи вызывают антипатию у половины младших школьников и трети юношей и девушек. В подростковом возрасте змеи в большей степени неприятны девочкам (20—27%), чем мальчикам (13—20%).



механизмы развития отношения к природе


развитие субъективного отношения к природе как система


331



Мотивом отрицательного отношения к змеям является боязнь их «смертельного укуса» («экологические сведения»).

Безусловно, среди неприятных живых существ находится и «вредный» таракан. Неприязнь к нему возникает в подростковом возрасте (12%), и выражена сильнее у девочек (25—34%), чем у мальчиков (15%). Девушки 16—18 лет отмечают также комара (8%). Пауки в качестве неприятных животных отмечаются девушками 13—18 лет. Тараканы и комары относятся к категории «вредных», а пауки «обладают отталкивающей внешностью» (естественные ви­зуальные релизеры).

Лягушкижабы) вызывают к себе антипатию школьников всех возрастов. Эта антипатия проявляется у 10—15% мальчиков и юношей, а особенно у младших школьниц (40%) и девушек 13—18 лет (25—30%). Таким отношением к себе земноводные обязаны своей «холодной, скользкой на ощупь коже и "неприв­лекательному голосу"» (с. 57), т.е. действию отрицательных есте­ственных тактильных и аудиальных релизеров.

— 244 —
Страница: 1 ... 239240241242243244245246247248249 ... 344