2) циничное отношение к труду и объектам своего труда 3) возникновение у работников чувства некомпетентности в своей профессиональной сфере, осознание неуспеха в ней 16. Ниже перечислены а - личностные или Б - организационные факторы СДВ?
17. Ниже представлены методы А) диагностики Б) профилактики профессиональной деформации педагога:
18. Определите, это А - стадии, Б - симптомы, В - признаки СДВ … 1) нервное (тревожное) напряжение 2) резистенция, то есть сопротивление 3) истощение 19. Уберите характеристику, не относящуюся к педколлективу:
20. Подберите соответствие:
1) познавательно-гносеологическая, 2) конструктивная, 3) экологическая, 4) регулятивная, 5) коммуникативная, 6) посредническая, 7) интегративная, 8) прогностическая
1) правила жизнедеятельности 2) использование испытанных методов в повседневной практике для того, чтобы оптимально и со смыслом использовать свое время 3) способы регулирования труда и отдыха
1) постановка целей; 2) планирование; 3) принятие решений; 4) реализация и организация; 5) контроль; 6) информация и коммуникация; 7) анализ
А) "поглотители" времени Б) ошибки организации труда В) проявления некомпетентности — 271 —
|