Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

Литература

1. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. социологический словарь. - Казань: Изд-во Ка­зан. ун-та, 1997. - с. 116-117
2. Бажин А.С., Могилевкин Е.А. Развитие карьерной компетентности молодых специа­листов. Трудоустройство, планирование и реализация карьеры выпускников вузов: Сб. на-учн. материалов. Вып. 3 / отв. Ред. Е.А. Могилевкин - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2006. -228 с.
3. Бажин А. С. Могилевкин Е. А. Проблемы диагностики карьерной компетентности мо­лодых специалистов. Интеллектуальный потенциал вузов - на развитие Дальневосточного региона России: Материалы VIII Международной конференции: в 6 кн. Кн. 3 - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2006
4. Бажин А.С. Карьера и профессиональные компетенции специалистов /// Высшее обра­зование сегодня №9,2007
5. Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд A.M. Метод исследования уолвня субъективного контроля // Психологический журнал, 1984. - Т.5. - №3. - с. 152- 162
6. Гончаров Ю.Н. Личностные особенности профессионального развития государствен­ных служащих. — Автореф. На соискание уч. степени к. психоло. Наук - Москва, 1997. - 28с.
7. Деркач А. А., Дьячков В. М. Психологические характеристики госслужащих регио­нального управления и их личностно-профессиональное развитие // Психология профессио­нальной деятельности кадров госслужбы. - М.: Изд-во РАГС, 1997. - с. 39-57
8. Деркач А.А., Огнев А.С., Гончаров Ю.Н. Психодиагностика и акмеография. - Воро­неж, 1997. — 191 с.
9. Имидж госслужбы. Сборник научных трудов / Под ред. А.К. Уледова, В.Д. Попова. -М., 1996. - 186с.

РОЛЬ САМООРГАНИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА В ДОСТИЖЕНИИ СОБСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ

Т.Н. Козловская Оренбургский государственный университет

Аннотация Данная статья посвящена проблеме самоорганизации личности в процессе обучения в вузе на примере студентов университета.

Ключевые слова: самоорганизация, время, здоровье.

The summary. Given article is devoted a problem of self-organising of the person in the course of training in high school on an example of students of university. Keywords: self-organising, time, health.

Сегодня зачастую в научной литературе можно встретить констатацию то­го, что современная жизнь представляет собой постоянные столкновения чело­века с нежелательными жизненными событиям, жизненными трудностями, кризисами, с ситуациями, которые вызывают стресс. От человека требуется «проявление особой активности» - «когнитивного оценивания» (Анцифирова), мобильности, инициативного поведения.

Изучение проблемы самоорганизации студентов в процессе обучения в ву­зе особенно актуальна. Поступая в университет, молодые люди сталкиваются с множеством проблем с одной стороны: новая среда, коллектив, преподаватели, предметы, расписание занятий и т.д. С другой стороны изменяется устоявшийся за 11 лет учебы в школе режим дня, контроль со стороны родителей и т.д. Мно­гие молодые люди поступают в университет вдалеке от дома, и как им кажется «обретают свободу» от постоянного контроля со стороны родителей и учите­лей. Кто-то достаточно быстро организует свою жизнедеятельность, а кому то и вовсе не удается адаптироваться в новых условиях. Без навыков организации времени, пространства, физических ресурсов, без умения правильно и быстро сориентироваться в новых условиях, современному студенту не обойтись.