Моторная теория восприятия речи. Восприятие чужой речи происходит при синхронном проговаривании чужой речи (ответная вибрация на сигналы говорящего). Опровержением моторной теории являются больные с речевыми нарушениями, которые понимают чужую речь, но сами говорить не могут. Порождающая теория восприятия речи Л.А. Чистович. Человек воспринимает чужую речь и записывает в памяти звуки речи по их признакам. При этом особое внимание уделяется ударности гласных звуков. После восприятия ударного слога намечается условная граница слова, и начинается процесс идентификации со словами из собственного словарного запаса - человек находит подходящее слово. Если решение принимается, отмечаются границы отрезка, включенного в слово, и сокращается словарь последующих выборов. Поскольку объем оперативной памяти ограничен, существует оптимальная длительность фразы, при которой разборчивость будет максимальной. Если фраза длинная, то образ слова утрачивается, и тогда решение о неузнанной части фразы может приниматься только «по догадке» на основании одних лингвистических вероятностей, без ограничения признаками слова, а, следовательно, с большой вероятностью ошибки. Единицей принятия решения при восприятии чужой речи является стационарный участок – часть речевого потока, включающая в себя фонему с пограничными зонами. Фонема - звук, соответствующий определенной букве алфавита. Стационарный участок выступает единицей принятия решения на уровне звукового сигнала. Речевой поток обладает большой слитностью, между звуками существуют плавные переходы. Слово выступает единицей принятия решения на уровне смысла. Значительную роль в восприятии отдельных сегментов играет контекст. Поэтому принятие решений о слове и фразе происходит на более высоком уровне, чем принятие решения о фонеме и слоге. 17. Психосемантика План: 17.1. Предмет психосемантики. Исследования семантических структур. 17.2. Развитие значений слов
17.1. Предмет психосемантики. Исследования семантических структур [6, 27; 32; 44]. Психосемантика изучает происхождение, строение и функционирование индивидуальной системы значений, опосредствующей процессы восприятия, мышления, памяти, принятия решений и т.п. Психосемантика исследует различные формы существования значений в индивидуальном сознании (образы, символы, символические действия, а также вербальные, знаковые формы), влияние мотивационных факторов и эмоциональных состояний субъекта на формирование у него системы значений. Основной метод экспериментальной психосемантики – построение субъективных семантических пространств, которые моделируют категориальные структуры индивидуального сознания. Психосемантика изучает индивидуальные аспекты процесса категоризации: восстанавливая систему индивидуальных значений и личностных смыслов данного индивида, она реконструирует систему его представлений о мире. — 124 —
|