|
Результаты Анализ запоминания стимулов Табл. 3 показывает, какое количество стимулов различного вида было правильно опознано при рассматриваемых экспериментальных условиях. Таблица 3. Среднее количество правильно опознанных стимулов при различных экспериментальных условиях
В КГ №3 узнается меньше стимулов, которые надо было забыть, по сравнению с теми, которые надо было запомнить (различия в выборках достоверны по Т-критерию Вилкоксона, p=0,004). Это согласуется с данными зарубежных исследований по изучению направленного забывания. При этом, узнавание игнорируемых стимулов существенно не отличается от узнавания нейтральных (сходство выборок достоверно по Т-критерию Вилкоксона, р=0,70). При условии запоминания с учетом категории стимулов (КГ №2) нет и значимых различий между узнаванием стимулов из двух предъявленных категорий (категории «+» и «—») (Т-критерий Вилкоксона, р=0,66). В ЭГ правильно отвергается достоверно больше запрещенных стимулов, чем узнается разрешенных (р=0,0001). Таким образом, очевидно, что стимулы, которые требовалось игнорировать, сложнее извлекаются из памяти, чем те, которые требовалось осознанно запоминать. Однако если их нужно просто правильно отвергать, не путая их с запоминаемыми, то такая задача выполняется значительно успешнее. Сравнивая группы между собой, следует отметить, что наиболее сложной является задача, в которой требуется осознанно запоминать стимулы с учетом их ключа (КГ №2). В этом случае из каждой отдельной категории запомнено значительно меньше стимулов, которые требовалось запомнить, чем в ЭГ и КГ №3. Однако даже если учесть, что в данной группе надо было запоминать стимулы из обеих категорий и оценить общее количество выученных стимулов, то в КГ №2 их выучено значимо меньше, чем в КГ №3 (U-критерий Манна-Уитни, p=0,002). Анализ ошибок Проведя анализ ошибок, которые делают испытуемые при узнавании стимулов, было выяснено, что при условии запоминания и воспроизведения стимулов с учетом категории (КГ №2) испытуемые делают одинаковое количество ошибок, путая при узнавании категорию стимулов (Т-критерий Вилкоксона, р=0,952). В экспериментальной группе, где требовалось только правильно отвергнуть игнорируемые стимулы, испытуемые делают значимо меньше ошибок замены, чем ошибок пропуска (р=0,0001). В КГ №3, при условии, где испытуемым требовалось осознанно узнавать ранее игнорируемые стимулы и где узнавание игнорируемых стимулов оказалось значимо меньше, испытуемые совершают значимо меньше ошибок, относя игнорируемые стимулы к запоминаемым, нежели наоборот (р=0,01). Это значит, что испытуемые не могут осознанно опознать игнорируемые стимулы, но и не путают их с запоминаемыми. Этот результат кажется чрезвычайно интересным. Знание о различии между стимулами проявляется в поведении испытуемых, но не может быть выражено в сознании! — 122 —
|