Подобно тому, как мы, говоря о чувстве собственного движения, должны были ссылаться на эвритмию, так здесь необходимо упомянуть об антропософском искусстве речи как о средстве, которое может помочь нам освоить этот инструментарий, эту творящую и образующую силу букв и звуков. Праязык был утерян. В Библии это описано в виде метафоры вавилонского смешения языков. Наша задача состоит в том, чтобы преодолеть это смешение, с тем чтобы язык перестал быть привязан к одному народу, одной-единственной языковой группе. Простое упражнение состоит в следующем: обратите внимание на разницу между механическим звуком в природе — например, звуком грома, падающего камня, шелестом ручья или звуком музыкального инструмента — и звуком, который издает животное, например, рычанием льва. Вы сразу же почувствуете, что в этих звуках выражает себя какое-то существо. Чувство речи начинает работать уже со звуков, которые издают животные: в них мы непосредственным образом слышим нечто внутреннее этого существа. Это нельзя смешивать с механическими шумами, которые производят некоторые животные, например, щелканье аиста клювом, треск кузнечика или стук дятла. Другое очень тонкое упражнение состоит в том, чтобы услышать разницу при игре на флейте и самостоятельном выдувании звуков. Попробуйте как-нибудь. Это чувство слова или чувство речи, как его называет Р. Штайнер, противоположно чувству собственного движения. Я вам объяснял, что чувство собственного движения — способность, благодаря которой мы воспринимаем, переживаем и ощущаем собственные движения. Но что же мы, собственно говоря, делаем, когда мы воспринимаем движение? Есть два вида движений: движение приспособления (целесообразное движение) и эмоциональное, выразительное движение. Все движения, которые приспосабливаются к инструменту, устройству, являются движениями приспособления (целесообразными движениями). Например, плотничание, одевание, вождение автомобиля, питье чая. Даже когда я на что-то указываю, я приспосабливаюсь к своему пальцу как к инструменту показа. Эмоциональные движения, выразительные движения я использую для того, чтобы выразить свои эмоции. Это мимические жесты, например, удивления, испуга, страха, радости. Для мимики лица очень важна подвижность бровей. У зверей нет никаких бровей, у человекоподобных обезьян это место вообще лишено волос. Возникновение морщин, как вертикальных, так и горизонтальных, которые столь характерны для старых людей, связано именно с мимическими движениями. Вы, наверное, и сами чувствуете: когда мы берем нечто, когда нам необходимо использовать какой-то инструмент, это похоже на произнесение согласного. Согласные в определенной степени можно сравнить с инструментами. Поэтому они дают речи структуру, являются скелетом языка. В диалектах, например, часто по-другому произносятся гласные, в то время как согласные изменяются гораздо меньше. Согласные остаются более-менее одинаковыми во всех языках, в то время как гласные разных языков полностью отличаются друг от друга, например: голландское и немецкое boom — Baum, обозначающие «дерево», или bond — Hund — «собака», или sterk — stark, «сильный». Гласные можно сравнить с нашими выразительными, эмоциональными движениями, нашими чувствами. — 104 —
|