Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

Таблица 2

Значимые коэффициенты корреляции Спирмена (r) и Кендела (t)

между уровнем интеллекта и мотивационными шкалами

Примечание: **p < 0,01; *p < 0,05 (знак «-» означает наличие отрицательной корреляции, отсутст­вие - положительной).

Корреляционный анализ данных внутри женской выборки показал, что в жен­ской выборке корреляционные связи между шкалами методики СТМ и уровнем интел­лекта отсутствуют. Существует положительная связь между уровнем интеллекта и шкалой «Высокий заработок и материальное поощрение» и обратная - со шкалой «Достижения» (Мотивационный профиль). Вероятно, представления о самореализации у женщин не лежат в сфере профессиональной деятельности и, в уровне притязаний женщина не ориентирована на иерархическое неравенство.

Различия структуры потребностно-мотивационного ресурса у групп с различ­ным уровнем интеллекта.

При сравнении между собой групп перспективных (с высоким уровнем интел­лекта) и малоперспективных (с низким уровень интеллекта) отмечается та же тенден­ция разделения метамотива на основе продуктивности (табл. 3). В группе перспектив­ных существенно выше мотивы самореализации и самоутверждения: креативность, разнообразие и перемены, власть, творчество, признание, руководство и деньги. Данная конфигурация мотивов отражает ориентацию сотрудников на развитие в долговремен­ной перспективе, готовность вкладываться в профессиональное развитие, обеспечивая конкурентоспособность и повышая собственную ценность на рынке труда. Это может служить почвой для приверженности организации, создающей условия для поддержа­ния и развития как профессионального мастерства, так и карьерного роста.

В группе малоперспективных более выражены мотивы, обеспечивающие чувство причастности к группе, безопасности и комфорта: стремление к взаимоотношениям, социальным контактам, помощи людям, включенности в команду, структурированно­сти деятельности и традициям. Так же в группе малоперспективных более выражено стремление к достижениям. В целом в группе малоперспективных мотивация самоут­верждения и саморазвития отсутствует. Усилия испытуемых направлены на минималь­ное поддержание процесса деятельности, а значимыми являются не мотивы, стимули­рующие профессиональную активность, а гигиенические факторы, которые отражают требования к условиям деятельности, создаваемым организацией. Потребности в груп­пе малоперспективных отражают пассивную позицию с ориентацией на экономию сил, ненапряженную деятельность, стремлением не выходить за пределы повседневности (предсказуемость, контролируемость, простота, привычность действий). За этим про­сматривается потребительское отношение к организационному ресурсу.