Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии

Суть подхода лежит в констатации факта наличия предельно ши­рокого многообразия форм процессуальной реализации рефлексии. Включая в себя целую систему операционных средств, рефлексия предстает как определенная структура этих процессов. Однако мно­жество выделенных метапроцессов не дают сущностную характерис­тику рефлексии как целостного образования. Авторами делается вы­вод о недостаточности монопроцессуальной трактовки и необходи­мости преобразования общей парадигмы изучения рефлексии в полипроцессуальный подход. С этих позиций рефлексия раскрывает­ся как закономерно организованная и внутренне гетерогенная систе­ма многих процессов, обозначаемых в метакогнитивизме понятием «вторичных процессов». Они, равно как и метарегулятивные процес­сы, являются операционными средствами реализации макропроцесса рефлексии [6].

Таким образом, с точки зрения полипроцессуального подхода к рефлексии, рефлексия и образ психического состояния очень похожи по своей структуре. Так оба являются так называемыми «вторичны­ми» процессами. Проблемой образа психического состояния стали за­ниматься совсем недавно, эта тема разрабатывается в работах А. О. Прохорова и его учеников. Образ психического состояния свя­зан с сенсорно-перцептивными процессами, структурами субъектив­ного опыта вкупе с представлениями (вторичными образами) и па­мятью, а также с переживанием и рефлексией.

Образ психического состояния формируется и закрепляется в со­знании человека тогда, когда он переживает это состояние. Образ пси­хического состояния может быть более или менее ярок. Одна из при­чин «насыщенность» образа — рефлексия. То есть существует предпо­ложение о том, что слабый уровень развития рефлексии и вербальных способностей человека, возможно, являются одними из причин нечет­кости и неяркости образа психического состояния, что подтверждает актуальность нашего исследования, в котором мы попытались выявить влияние рефлексии на образ психического состояния [3].

Мы провели пилотажное исследование, целью которого явилось выявление влияния рефлексии на образ психического состояния. Изначально мы придерживались гипотезы о том, что в виду некото­рого сходства в структуре образа психического состояния и рефлек­сии, должна существовать связь, которая оказывает влияние одного на другое.

Мы провели пилотажное исследование, первое по проблеме реф­лексии и образа психического состояния в Казанском университете. Одна из основных задач, которые мы ставили перед собой — это вы­явить, существуют ли количественные различия в показателях между двумя выборками, которые различаются по возрасту. А так же мы ставили перед собой задачу выяснить, как работают между собой ме­тодики на саму рефлексию, как они соотносятся с Опросником рель­ефа психического состояния, с помощью которого мы изучаем образ психического состояния.