Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии

В связи с реализацией решения необходимо снова вспомнить важнейшую функцию мышления — не только и не просто отражать реальную действительность, но также на основе этого отражения обе­спечивать адекватность взаимодействия с этой действительностью. Реализация найденного решения — это как раз и есть взаимодействие субъекта с объектом, это преобразование действительности. Решение указывает, что надо сделать, какие изменения следует внести в объ­ект, чтобы выйти из затруднения. Однако в практике решения задач этот момент игнорируется. Полностью опускаются такие моменты, как реализуемость предложенного решения, значение изменений, которые происходят в объекте, роль орудий и средств, изменения и последствия, которые могут быть вызваны реализацией.

Все проблемы, связанные с реализацией, ограничиваются сравне­нием предложенного решения с тем, которое имел в виду экспери­ментатор. О работе Б. М. Теплова «Ум полководца», в значительной степени затрагивающей проблему сложностей реализации найденного решения, говорили как о нетрадиционной. «Это была тонкая и, как мы сейчас понимаем, очень прочная работа» — писал М. Г. Ярошев-ский. По-видимому, работа Теплова вовсе не была понята, ни тогда, ни позднее. Теплов считал, что к вопросам психологии мышления можно подойти путем психологического анализа очень специального случая мыслительной деятельности. Он стремился преодолеть абст­рактность традиционных методов психологического исследования, берущих психические процессы в отрыве от живого контекста психи­ческой жизни человека. Между тем, его работу относили исследова­ниям личности, индивидуальных особенностей. Исследования мыш­ления в его регулятивной функции еще ждали своей очереди. Сегод­ня получила известность работа Д. Дернера «Логика неудачи». Но и эту работу как бы не относят к исследованиям мышления.

Традиция проводить исследования мышления на основе решения задачпоявилась достаточно давно. Она зародилась в виде «провоци­руемой интроспекции» Марбе, в опытах Зельца. По-видимому, про­шло уже достаточно времени. Таинственные процессы перехода от деятельности к проблемной ситуации и от найденного решения к его реализации в деятельности заслуживают подробного изучения. Это значит, что мышление должно исследоваться в более широком кон­тексте, системно. «Системный характер психики раскрывается наибо­лее полно именно в реальной деятельности субъекта», — справедливо считал Б. Ф. Ломов.

С. Ю. Коровкин, И. Ю. Владимиров