|
В частности, психофизиологическая проблема большинства психологов различных уровней подготовки заключается в том, что они не считают для себя зазорным употреблять алкоголь, табак, тяжелую пищу, жевательную резинку, скверные слова и другие средства, мгновенно снижающие уровень их мозговой программы до 0,3-1 % от возможного, что абсолютно исключает их выход в метасистемные области знания. Даже рациональность при этом существенно снижается по уровню своих возможностей, и остается только включать защитный механизм отрицания, обвиняя всех непонятных и угрожающих личному престижу пособниками лженауки и мистицизма. ЛИТЕРАТУРА 1.Успенский В. А. Теорема Геделя о неполноте. — М.: «Наука», 1982. — 112 с.
4.Монро Роберт. Путешествия вне тела. Пер. с англ. Киев: «София», 2001, М.: ИД «Гелиос», 2001. — 320 с. Е. А. Савотин К вопросу о соотношении теории и экспериментальной практики в психологическом исследовании П роблема соотношения эксперимента и теории в исследовании — одна из ключевых в психологии. Часто теоретическое обоснование (не важно, дипломная ли это работа или концепция личности) выстраивается на полученных экспериментальных данных, или наоборот, результаты эксперимента «подстраиваются» под теоретические представления о той или иной проблеме. Каковы причины такой не совсем корректной, но при этом популярной «практики» научных исследований? Анализ психологических исследований позволяет выделить три уровня проблем, порождающих такое явление:
К первой группе проблем можно отнести:
На наш взгляд эти проблемы в целом решаемы. Конечно, в любое время найдутся «нечистоплотные» исследователи, число которых зависит от состояния и благополучия науки и общества в целом. В ситуации, когда формируемые ценности—цели и ценности—средства либо неумело позаимствованы, либо ориентированы на определенный ограниченный круг людей количество разного рода «дельцов» и «шарлатанов» от науки неуклонно растет. — 128 —
|