Системный анализ и проектирование систем управления

Известно, что принципы всеобщей связи и развития как основополагающие принципы диалектики в условиях НТР подвергаются развитию и конкретиза­ции в применении их к естествознанию и технике. Для плодотворного использования философских категорий (в т.ч. принципов) необ­ходимо, чтобы между ними и частными естественными и техническими знаниями (науками) находились связующие звенья. Одним из них и является системный анализ. Имен­но он и позволяет реализовать непосредственный кон­такт, стыковку философских положений и методов (прин­ципов) конкретных наук.

Изначально системный анализ ба­зировался главным образом на применении сложных ма­тематических приемов. Лишь спустя время специалисты пришли к мнению, что математика неэффективна при ана­лизе широких проблем со множеством неопределеннос­тей, которые характерны для исследования и разработ­ки техники как единого целого. Об этом говорят многие ученые-системщики[64]. Поэтому ста­ла вырабатываться концепция такого системного анали­за, где делается упор преимущественно на разра­ботку новых диалектических прин­ципов научного мышления, логического анализа сложных объектов с учетом их взаимосвязей и противоречивых тен­денций. При таком подходе на первый план выдвигаются не математические методы, а сама логика системно­го анализа, упорядочение процедуры принятия решений. Из-за этого не случайно под сис­темным подходом зачастую понимается некоторая сово­купность системных принципов[65].

Анализ научно-технической литературы показывает, что на современном этапе НТР системные принципы, увы, не систематизированы и полностью не раскрыты, являясь не развитыми до вида, удобного для практического примене­ния[66]. А потому не случайно системный анализ вообще отсутствует в ряде круп­ных разработок[67].

Применительно к решаемой проблеме рассмотрим один из принципов системного анализа – прин­цип оптимальности. Известно, что характерной чертой современного развития (а развитие – это прин­цип диалектики) является выбор наиболее подходящего варианта ТС. В живой природе подобное совершается в виде естественного отбора, хотя имеет место и искусст­венный отбор, например в деятельности селекционеров. В развитии ТС также идет отбор. В ходе технического освоения научных достижений важ­но выбирать такие творческие решения, которые являют­ся лучшими по комплексу показателей для заданных усло­вий. Разные авторы определяют термин «лучшие» по-своему[68]. Как воспользоваться такими определениями в каждом конкретном случае – неизвестно.