|
социального пространства К. Левина (1939), социального научения и подражания Н. Миллера и Дж. Долларда (1941). К этому же периоду от- носятся такие институционально важные события, как начало издания <The Journal of Abnormal and Social Psychology> (1921), создание Об- щества психологических исследований социальных проблем и, нако- нец, появление первого <Руководства по социальной психологии> под редакцией К. Мерчисона[МигсЫзоп, 1935]. Публикации подобного рода являются вехами для любой науки, поскольку в них подводятся итоги минимум за 15-20 лет, дается об- щая оценка состояния исследований, намечаются их перспективы. Тем более красноречив вывод, который делает Мерчисон на фоне опи- санной выше активности социальных психологов, обретших, казалось бы, наконец свой метод: <Социальные науки в настоящее время наги и слабы перед лицом политической нестабильности мира. Физические 38 науки, напротив, выглядят столь мощными и блестящими. Либо что- то не так в развитии социальных наук, либо их звездный день еще не пришел. С чувством, близким к отчаянию, взираешь на мелочные, банальные, поверхностные, чертовски малозначимые проблемы, ко- торые социальные исследуют изо всех сил и в поте лица своего> [Mur- chison, 1935, p. IX]. Назовем в качестве иллюстрации некоторые темы, вошедшие в <Руководство> 1935 г.: <Социальное поведение человекообразных приматов>, <Социальное происхождение и социальные процессы у растений>. Комментируя цитированные выше слова Мерчисона, ис- торик социальной психологии У. Саакян спустя сорок лет пишет: <Се- годня, однако, социальная психология предстает во всем своем вели- колепии, когда общество зависит от нее в исследовании и решении главных своих проблем настолько, что предлагает ей достаточно гран- тов в надежде, что эта финансовая поддержка будет взаимовыгодна> [Sahakian, 1974, р. 126]. Между тем, такая оценка положения американской психологии констатировала скорее прошедшие после окончания Второй мировой войны десятилетия, нежели надвигающийся кризис. Учитывая то обстоятельство, что основные исследования в рамках парадигмы объ- яснения были выполнены в период с 1940 по 1980 г.г. дальнейшее изложение в основном по той же схеме будет посвящено детальному анализу этого периода. Общая задача последующего изложения состоит в том, чтобы по- казать, каким образом и почему американская парадигма развивалась именно так. ГЛАВА 4 ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ. СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ. — 37 —
|