|
не только ее, но и практической философии исследователя. В отличие от П. Стринджера, П. ван Стрин достаточно ясно осоз- нает всю проблематичность действительного применения предлагае- мой им схемы. Так, он признает, что <основная трудность, которую предстоит преодолеть эмансипирующей парадигме, заключается в том, что она должна изменить ту самую структуру отношений власти, от которой зависит, достигнет ли вообще парадигма этого статуса> [Op.Cit., с. 14]. Не требуется, видимо, особых исследований, чтобы с уверенностью утверждать об утопичности подобных надежд. Прикладная наука: социальный психолог, как участник ... 305 Однако это не единственное препятствие. П. ван Стрин с горечью констатирует, что в 60-70-е годы рабочие и рядовые служащие со все большим подозрением стали относиться к попыткам предпринимате- лей <улучшить человеческие отношения>, <обогатить содержание труда>, справедливо задумываясь над подлинными целями этих но- вовведений. Реалистично оценив сложившуюся ситуацию, П. ван Стрин делает неожиданный и парадоксальный вывод: сомнения и подозрительность объясняются тем, что при введении социально-пси- хологических новшеств никто не спрашивал тех, кому они адресова- ны, каких улучшений они сами желают П. ван Стрин уповает, види- мо, на то, что предприниматели будут считаться с тем, как рабочие <определяют свою ситуацию>, если социальным психологам удастся это выяснить. Указанные недостатки характерны в целом для взгля- дов западноевропейских исследователей на практический потенциал социальной психологии. Эти взгляды сложились в значительной сте- пени под влиянием либерально-утопических идей, распространенных в Западной Европе и нашедших особенно яркое выражение в представ- лении о роли социального психолога в современном обществе. 12.4. Социальный психолог как субъект социальных преобразований В американском обществе социальный психолог выполнял две основ- ные роли: академического ученого, добывающего научные истины; социального технолога (манипулятора), решающего практические за- дачи, как правило, по заказу бизнеса и государства. <Исследования в действии> К. Левина, явившиеся первым в США примером деятельно- сти ученого-гражданина, остались исключением из общей традиции. В 60-е годы гражданская позиция вновь стала популярной среди амери- канских психологов - недавних участников студенческих демонстра- ций протеста против вьетнамской авантюры. Все более резкой крити- — 322 —
|