|
психологический анализ поведения человека и представляет попыт- ку узнать, каким репертуаром определений ситуаций, масок, арбит- ров и систем правил он располагает. Здесь важно подчеркнуть, что все четыре элемента входят в когни- тивную структуру не одного человека, а нескольких участников вза- имодействия. Шаблон регулирует коллективный процесс. 218 Опыт Западной Европы: парадигма понимания <Частью этогенической революции (в психологии), - говорит Харре, - является утверждение, что каждый человек - это не оди- нокий социально-психологический индивид, а сложная система, группа таких индивидов. Фактически этогенисты думают о каждом человеке, каждом биологическом индивиде как обладателе набора таких когнитивных структур, которые могут быть описаны четырь- мя указанными концептами (определения ситуации, социальная мас- ка, арбитр и система правил). Социально-психологический анализ че- ловека включает попытку узнать, какими социальными ресурсами, т. е. каким репертуаром определений ситуаций, масок, арбитров и сис- тем правил, он располагает. Социальное действие, следовательно, есть умелое действие, социальные умения - это интеллектуальные навы- ки, применяемые при попытке решать непрерывный, поток проблем, которые ставит присутствие других людей в ситуациях, где взаи- модействие оказывается неизбежным> [Harre, 1974, р. 256-257] (кур- сив мой. - П.Ш.). Поведение человека, анализируемое в системе этих понятий, пред- ставляется Харре как последовательность эпизодов, т. е. законченных по смыслу связных фрагментов поведения, регулируемых определен- ными правилами и планами. Эпизоды делятся на биологические, формальные и проблемные. В биологическом эпизоде (например, сне) паттерн поведения обусловлен физиологическими механизмами, ко- торые слабо подчиняются нашим намерениям. В таких эпизодах ав- тономность человека крайне ограничена. Она выше в случае формаль- ного эпизода, например в церемонии представления гостя хозяину. Человек здесь относительно свободен в соблюдении или несоблюдении требуемых правил, хотя обычно мало кто рискует проверять степень своей автономности. Для социального психолога наиболее интересны проблемные эпизоды, в которых человек должен самостоятельно ре- шать какую-то задачу. Строго говоря, здесь, собственно, и начинает- ся психология. Если бы Харре не выделил в своей классификации этот тип эпизода, то его концепция мало чем отличалась бы от других — 229 —
|