Социальная психология в образовании

Другим компонентом триадической системы является социо­метрия. Она лежит в основе психодрамы и представляет собой эмпирически разработанное Морено учение о межчеловеческих отношениях. Жорж Гурвич, который независимо от Морено ввел в социологию понятие "микросоциология", или изучение малых групп, так характеризует социометрию Морено: "Специ­фика социометрии состоит в том, что само по себе измерение — это весьма ограниченное в техническом отношении средство достижения лучшего понимания количественных связей с со­циумом; эти связи характеризуются спонтанностью, творческим элементом, привязанностью к моменту и включенностью в кон­кретные неповторимые конфигурации" [цит. по: 69. С. 28).

Спонтанность, креативность, привязанность к моменту и вклю ченность в неповторимые конкретные конфигурации являют^ . . новными элементами как социометрии, так и психодрамы.

Возникновение социометрии. Социометрический метод, как и все творчество Морено, является результатом наблюдения обы­денных феноменов, умения удивляться и стремления постичь суть всех непонятных явлений в их всеобъемлющем значении.

Работая в конце первой мировой войны в лагере бежен­цев, неподалеку от Вены, Морено был поражен тем, насколь­ко по-разному были выражены у беженцев недуги, нередко проявлявшиеся в психосоматических симптомах. Он обратил внимание, что более благополучные из беженцев делили, как правило, свои бараки с родными, старыми знакомыми или новыми друзьями, тогда как в хибарках его постоянных па­циентов были раздражение, натянутые отношения и склоки. Обладая живым воображением, Морено "увидел", как в раз­ные стороны растекаются потоки симпатий и антипатий ме­жду лагерниками, и уже тогда у него сложилось убеждение, что контроль над этими силами позволил бы облегчить участь находящихся в лагере людей.

Впечатления, почерпнутые Морено в лагере беженцев, про­должали занимать его и после войны. Со временем Морено осознал не только важность социальных отношений, но и при­шел к идее социальной вселенной наряду с физической и био­логической. Он искал более общие силы, стоящие за симпатия­ми и ^нтипатищи. Такими силами он считал силы притяжения и отталкивания. Теперь перед ним стал вопрос: каким же обра­зом включить эти силы в социальный эксперимент без потери их содержательности? Старый социологический метод наблюде­ния и описания он считал непригодным. Морено считал невер­ным низводить людей до объектов исследования и эксперимен­тировать с ними как с подопытными животными. Таким обра­зом, стала проблема реорганизации традиционных методов ис­следования.