Социальная психология в образовании (Шевандрин Н.И.)

Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М., 1994. 237 с. I
Алберти Р.Е., Эммонс М.Л. Умей постоять за себя! Ключ к самоутверждающему поведению. М., 1992. 96 с.
Активные методы в работе школьного психолога: Сб. науч. тр. / Редкол.: И.ВДубровина (отв. ред) и др. М., 1989. 165 с.
Алексеев А.А., Громова Л.А. Психогеометрия для менеджеров. Л., 1991. 164 с. j
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., 1993. 173 с.
Аннекен Г., Эгельмайер Л., Кесслер Е. Тренинг уверенности и контакта ? группе: Руководство для тренеров и психотерапевтов. Ростов н/Д. 1992. 61 с.
Атватер И. Я вас слушаю ... М., 1988. 110 с.
Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1993. 199 с.
Бендлер Р., Гриндер Дж. Структура магии. СПб., 1993. 221 с.
Битянова М.Р. Социальная психология. М., 1994. 106 с.
Бэндлер Р., Гриндер Дж., Сатир В. Семейная терапия. Воронеж, 1993.128 с.
Вонсовская Л.И. и др. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А.Крылова. Л., 1990. 272 с.
Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. М., 1991. 320 с.
Гибш Г., Форверг М. Введение в марксистскую социальную психологию, М., 1972. 296 с.
Годфруа Ж. Что такое психология? В 2 т. М., 1992. Т. 1. 496 е.; Т. 2. 376 с.
Гриндер М. .Исправление школьного конвейера. Ростов н/Д, 1993. 203 с.
Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М., 1994. 152 с.
Гришина Н.В. Давайте договоримся: Практическое пособие для тех, кому приходится разрешать конфликты. СПб., 1993. 86 с.
Джеймс М., Джонгвард Д. Рожденные выигрывать: Трансакционный анализ с гештальтупражнениями. М., 1993. 336 с.
Дизель П.М., Мак-Кинли Ранъян У. Поведение человека в организации. М., 1993. 272 с.
Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. М., 1987.
Добсон Дж. Непослушный ребенок: Практическое руководство для родителей. М., 1992. 205 с.
Дон Фуллер. Управляй или подчиняйся!: Проверенная техника эффективного менеджмента. М., 1992. 287 с.
Дубровина И.В. и др. Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В.Дубровиной. М„ 1991. 303 с.
Жуков Ю.М. и др. Диагностика и развитие компетентности в общении. М„ 1990. 104 с.
Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Менеджер: Психологические секреты профессии. М., 1992. 168 с.
Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. М., 1990. 335 с.
Зимичев AM. Психология политической борьбы. СПб., 1993. 160 с.
Имидж лидера: Психологическое пособие для политиков / Е.Абашкина и др. М., 1994. 265 с.
Искусство разговаривать и получать информацию: Хрестоматия / Сост. Б.Н. Лозовский. М., 1993. 303 с.
Карнеги Д. и др. Ваше преуспевание — в ваших руках / Д.Карнеги, Л.Дж. Питер, С.Н.Паркинсон, А.Блох. М., 1993. 447 с.
Картер Г. Эффективная реклама: Путеводитель для мелких предприятий / Общ. ред. Е.М.Пеньковой. М„ 1991. 280 с.
Киппер Д. Клинические ролевые игры и психодрама. М., 1993. 223 с.
Ковалев С.В. Подготовка старшеклассников к семейной жизни: тесты, опросники, ролевые игры. М., 1991. 143 с.
Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информационно-методические материалы к курсу "Этика и психология семейной жизни". М., 1988. 208 с.
Козлов Н.И. Как относиться к себе и людям, или Практическая психология на каждый день. М., 1993. 327 с.
Корнелиус X., Фейр Ш. Выиграть может каждый: Практическое руководство по конфликтологии для предпринимателей, широкого крута читателей. М., 1992. 314 с.
Кричевский Р.Л. Если Вы — руководитель...: Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. М., 1993. 352 е.,
Хроник А, Кроник Е. В шавных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я. М., 1989. 207 с.
Ксенчук Е.В., Киянова М.К. Технология успеха. М., 1993. 192 с.
Лупъян Я А. Барьеры общения, конфликты, стресс... Ростов н/Д, 1991. 224 с.
Лэндрет ГЛ. Игровая терапия: искусство отношений. М., 1994. 368 с.
Мартене Р. Социальная психология и спорт. М., 1979. 176 с.
Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1992. 702 с.
Мэй Р. Искусство психологического консультирования. М., 1994. 144 с.
Немое Р. С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учебн. заведений: В 2 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. М., 1994. 576 е.; Кн. 2. Психология разования. 496 с.
Осгуд Д. Начни сначала!: Практическое руководство по менеджменту личности. СПб., 1992. 128 с.
Паркинсон С.Н., Рустомджи М.К. Искусство управления. СПб., 1992.143 с.
Паркинсон С.Н. Рустомджи М.К, Паври С. Дети: Как их воспитыв СПб., 1992. 124 с. ^
Паркинсон С.Н., Рустомджи М.К, Сампрс С.А. Эти невероятные японцы М., 1992. 208 с.
Пачеко КБ. Исцеление через осознание: Теомания: причина стресса. Ростов н/Д, 1991. 170 с.
Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: Семья как психоте певт. М., 1993. 332 с.
Петровский А.В., Шпалинский ВВ. Социальная психология коллектива М., 1978. 173 С.
Петровский ВА., Калиненко В.К, Котова И.Б. Личностно-развивающ" взаимодействие. Ростов н/Д, 1993. 88 с.
Низ А. Язык жестов. Н.Новгород. 1992. 262 с.
Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевск го. М., 1990. 494 с.
Рабочая книга социолога. М., 1977. 512 с.
Рейну отер Дж. Это в ваших силах: Как стать собственным психотерапе»! том. М„ 1992. 240 с.
Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становло» ния личности. М., 1994. 320 с.
Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. М., 1988. 256 с.Я
Русалов В.М. Модифицированный личностный опросник Айзенка. М., 1992. 21 с. ~
Русалов В.М. Опросник структуры темперамента. М., 1992. 36 с.
Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992. 192 с.
Седых Р.К. Информационный психоанализ: Соционика как метапсихол<| гия. М„ 1994. 256 с.
Семинар с доктором медицины Милтоном Г.Эриксоном: (Уроки гипноза) / Ред. и ком. Дж.К.Зейга. М., 1994. 336 с.
Скотт Дж.Г. Сила ума: Описание пути к успеху в бизнесе: Способы разрешения конфликтов. СПб., 1993. 430 с.
Словарь прикладной социологии / Сост. К.В.Шульга. Редкол.: Г.П.Дави- дюк (отв. ред.) и др. Минск, 1984. 317 с.
Смелзер Н. Социология. М., 1994. 688 с.
Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии: Статьи разных лет. М., 1994. 560 с.
Собчик Л.И. Диагностика межличностных отношений: Модифицированный вариант интерперсональной диагностики Т.Лири. М., 1990. 48 с.
Социально-психологические методы практической работы в коллективе: Диагностика и воздействие / Отв. ред. А.Л.Журавлев, В.А.Хащенко. М., 1990. 205 с.
Станеки-Козвоски М., Хейнс У., Фелленц-Усами Д. Мой мир и Я: путь к единению: Пособие для учащихся. М., 1993. 218 с.
Станеки-Козвоски М., Хейнс У., Фелленц-Усами Д. Мой мир и Я: путь к единению: Пособие для учителя. М., 1993. 174 с.
Таранов П.С. Управление без тайн. Симферополь, 1993. 480 с.
Тарасов А.К. Персонал-технология: Отбор и подготовка менеджеров.,Л., 1989. 386 с.
Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. Вып. 3. М., 1992. 159 с.
Управленческое консультирование. Т. 1. М., 1992. 319 с.
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост / Вып. 1. М., 1991. 116 с.
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост / Вып. 2. М.,
1. 136 с.
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост / Вып. 3. М., 1994. 84 с.
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост / Вып. 4. М., 1994. 68 с.
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост: Восточные теории личности. М., 1994. 128 с.
Филатова Е.С. Соционика для Вас..Новосибирск, 1993. 295 с.
Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или переговоры без поражения. М.,

158 с.
1. Флэйк-Хобсон К, Робинсон Б.Е., Скин П. Развитие ребенка и его отношений с окружающими. М., 1993. 511 с.
2. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. М., 1991. 288 с.

— 305 —