|
В связи с этим целью исследования является изучение предпочтений личностных качеств руководителя работниками пред- 142 приятии с разными формами собственности. Предметом данного исследования являются представления работников о реальных и идеальных качествах руководителей государственных и приватизированных предприятий. В исследовании приняли участие 90 работников различных сфер деятельности и должностей (45,6% мужчин и 54,4% женщин). Подавляющее большинство работников (73,3%) имеют высшее образование, среднее специальное образование имеют 20% опрошенных, общее среднее — 2,3%. 63,3% выборки работают на государственных и 36,7% — на приватизированных предприятиях. Среди оцениваемых руководителей 74,4% мужчин и 25,6% женщин. Основная гипотеза исследования состоит в том, что форма собственности предприятия влияет на предпочтение работниками личностных качеств руководителя. Предполагается, что работники приватизированных предприятий будут подходить к оценке руководителей более требовательно, чем работники государственных предприятий. Повышенные требования работников к определенной группе качеств руководителя будут проявляться в завышении оценок личности идеального руководителя по данной группе качеств, то есть будет возрастать разница между оценками качеств реального и идеального руководителя. Метод исследования — очный стандартизированный опрос. Программа опроса (приложение 1) включала: оценку работниками двадцати полярных качеств реальных и идеальных руководителей по 7-балльной шкале; оценку степени удовлетворенности работников своим профессиональным трудом и взаимоотношениями в трудовом коллективе, в частности взаимоотношениями с оцениваемым руководителем и коллегами; социально-демографические данные. 6.1. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАБОТНИКОВ О КАЧЕСТВАХ РЕАЛЬНЫХ И ИДЕАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Анализ представлений работников о качествах руководителей показал следующие результаты. Разница в оценках работниками реальных и идеальных качеств руководителей (таблица 1) стати- 143 Таблица 1 Значимость различий между средними по качествам реальных и идеальных руководителей {N=90, баллы) Положительный полюс качеств м реал ьн. качества м иде-альн. качества Зерояность ошибки t-критерий ^тьюдента) 1. Умеет организовать людей................... 2. Производственные дела ставит выше личных.............................................. 3. Свою работу любит............................. — 171 —
|