Психология совместной жизнедеятельности малых групп и организаций

Целью работы является систематизация широкого спектра тре­бований, предъявляемых к качествам персонала, как со стороны про­фессии, так и со стороны конкретной организации, ее внешней и внутренней среды. В связи с этим возникают следующие задачи.

1. определить особенности профессии и организации, являю­щиеся критериями подбора персонала;

2. выделить качества работников, требующие специальной оценки;

3. рассмотреть проблемы методического обеспечения оценки персонала.

233

Концептуальные основы исследования. В современной оте­чественной психологии одной из наиболее распространенных кон­цепций в психологии малых групп и коллективов является кон­цепция совместной деятельности [17]. Однако, отмечает А. Л. Жу­равлев, понятие совместной деятельности становилось «узким» для описания и объяснения результатов исследований, например семьи, групп в экстремальных условиях и производственных групп, в ко­торых сегодня тесно переплетаются экономические, организацион­но-управленческие и психологические переменные и т.д. В этих случаях более адекватно использовать понятия «совместная жизне­деятельность» и «совместность». Феномен (свойство, качество) со­вместности близко стоит к таким свойствам как: коллективность, общность, единство, близость и т.п., однако, вбирает в себя более широкий круг социально-психологических явлений [17, с.4].

Изучая внутреннюю среду фирмы, Т.Ю. Базаров выделил следующие элементы организации: цель, структура, технология, финансы, управление, персонал. Вместе они образуют «социально-перцептивную модель внутренней среды организации» [1, с. 14].* Кроме того, они определяют интегральные понятия, традиционно изучавшиеся в отечественной социальной психологии, а именно: форму организации совместной деятельности (ФОСД), тип совме­стной деятельности (тип СД), тип организационной культуры.

ФОСД характеризует, преяеде всего, пространственную, вре­менную и технологическую взанмозавнсимость учасгаиков совме­стной деятельности.

Тип совместной деятельности включает также функцио­нальные, экономические, организационно-управленческие, соци­ально-психологические и некоторые другие виды связей [4]. АЛ. Журавлев отмечает, что «тип СД оказывает влияние на пси­хологические особенности трудового коллектива, такие как: меж­личностные отношения, структуру общения, предпочтения со­трудничества, взаимодействие исполнителей, управленческое взаимодействие, особенности самоуправления и др.» [4, с.90].