* Комплексная социально-психологическая методика оценки личности инженеров / Под ред. Э. С. Чугуновой. Л.э 1991. 185 Организационная социальная психология ста. Аттестационная комиссия обсуждает результаты ГОЛ только вме-1 сте с данными объективных показателей профессиональной деятель- i ности и данными тестовых и личностных исследований. Важной предпосылкой успешности профессиональной деятельности инженеров является уровень развития интеллекта. При диагно-: стике интеллекта должна быть учтена понятийно-образно-практическая структура технического мышления, в которой все компоненты' равноправны и образуют неразрывное единство. В качестве инстру- \ мента измерения общих и специальных технических способностей 3 инженеров применяется адаптированный, модифицированный и стан- \ дартизированный нами вариант методики Фланагана. Согласно зада- \ чам исследования нами были избраны следующие пять субтестов: | «умозаключение», «механика», «словарь», «сборка» и «шкалы».* Психологическая структура личности определяется при помощи • опросника Кеттелла (форма С). Этот опросник наиболее часто используется в экспериментальных исследованиях личности, за что получил высокую оценку психологов-практиков. Методика удобна и для группового эксперимента, поскольку проводится за короткий промежуток времени. С ее помощью можно описать коммуникативные и эмоциональные особенности личности, особенности интеллектуальных процессов, отношение к людям. Содержательный и статистический анализ блоков факторов позволяет выделить обобщенные характеристики и тем самым облегчить анализ показателей при психографирова-нии, при определении профиля личности. Для исследования профессиональной мотивации деятельности и социально-психологических установок, которые относятся к сфере социального сознания и во многом определяют эффективность и целенаправленность профессиональной деятельности, применяется социально-психологическая анкета, разработанная Э. С. Чугуновой." Установки специалистов демонстрируют силу связи личности с профессией, направленность профессиональных интересов в системе дальних, средних и близких перспектив в них находит свое отражение позиция субъекта в отношении специальности и конкретной дея- * В Приложении 4 представлены наиболее часто применяемые в психодиагностике субтесты из этой батареи - «Умозаключение» и «Словарь»,адаптированные В. А. Чикер. ** Там же. 186
— 134 —
|