Сравнительный анализ танца и экспрессии по ряду критериев (время и источник возникновения, детерминанты формирования, основные свойства, виды, функции, структура и схемы), выполненный Т. А. Шкурко, показал, что танец выступает интегральной моделью динамических компонентов экспрессивного поведения человека (200). Он представляет динамическую структуру личности и состоит из тех же элементов, что и экспрессия (жесты, мимика, взгляд, поза, интонационно-ритмические характеристики голоса, прикосновения), сопряжен с состояниями, отношениями личности Но не только более спонтанная и более глубинная связь между танцем (как разновидностью динамической структуры внешнего Я личности) и характеристиками личности определяет его включение в реестр наиболее действенных способов формирования представления о внешнем Я личности. Главная причина заключается в том, что наиболее распространенными приемами развития самовыражения, экспрессивного репертуара в танцевальной психотерапии являются «кинестетическая эмпатия», т. е. эмпатическое принятие партнера посредством «отзеркаливания» его движений; организация различных видов экспрессивной обратной связи (222), работа с мышечными зажимами экспрессивных движений; целенаправленный выбор темы танцевальных упражнений, способствующих раскрытию функций экспрессии и позволяющих выразить через танец все: от любви до ненависти, от уважения до презрения, от доверия до полного недоверия. Анализ различных методических приемов танцевальной психотерапии показывает, что они ориентированы на актуализацию спонтанных компонентов экспрессии, на то, что любой танец обращен к другому человеку. Больше всего нацелен на спонтанное самовыражение и выражение отношений личности к другим так называемый неструктурированный танец (индивидуальный, диадный, групповой). Целенаправленный выбор музыки (как психотерапевтом, так и самими участниками) также способствует свободной импровизации в самовыражении и выражении отношений в межличностном взаимодействии. Использование неструктурированного индивидуального, диадного, группового танца («кругового», «тематического» и «символического») является характерной чертой создаваемого нами (совместно с Т. А. Шкурко) танцевально-экспрессивного тренинга. Его программа с подробным описанием каждого упражнения, целей и схем анализа приведена в работе (201). Кроме этого, в процессе тренинга прослеживаются формально-динамические характеристики индивидуального, диадного и группового танца на основе разработанных нами структурных схем анализа индивидуального невербального поведения и невербальной интеракции. Они приведены в разделах 1.2; 1.3. В этой связи различные виды танцев рассматривались как кинесико-такесико-проксе-мические паттерны, входящие в структуру экспрессивного Я личности и представляющие ее состояния и отношения (симпатия — антипатия, уважение — неуважение, близость — отдаленность), что нашло отражение в схемах их анализа. — 112 —
|