Групповая психотерапия

Участие группы в целом и каждого ее члена в психо­терапевтическом процессе приобретает все более проб­лемный характер, проявляющийся в возрастании актив-

298

ности, направленной на решение специфических груп­повых проблем, увеличении удельного веса и общего количества вопросов, непосредственно связанных со специфической проблематикой, росте самостоятель­ности и сознательности. Параллельно с этим снижаются показатели индекса трудностей коммуникации и дез­интеграции в экспрессивном поведении.

Анализ процесса взаимодействия между членами психотерапевтической группы, осуществленный на осно­вании представленных выше исследований, показал, что психотерапевтическая группа постепенно по своим характеристикам приближается к коллективу. При этом можно выделить три фазы: 1) первая фаза — диффуз­ная группа, характеризовавшаяся отсутствием или малой выраженностью групповой активности, наличием взаимоотношений разнополярной эмоциональности; 2) во второй фазе у членов группы в большей мере отмечались положительные эмоциональные реакции и в меньшей — отрицательные, они в меньшей степени уклонялись от конструктивного решения проблем, все более активно участвовали в групповой дискуссии. К концу этого периода группа заканчивала процесс выработки и принятия групповой культуры, обучения психотерапевтической деятельности, завершался про­цесс формирования групповой структуры; 3) в третьей, завершающей фазе группа достигала все более высоко­го уровня развития. Межличностные отношения в ней определялись главным образом деловыми критериями. Возрастала референтность, приемлемость, степень при­нятия группы, деятельностная направленность ее чле­нов, происходила дифференциация групповых ролей. При этом увеличивалась активность, направленная на решение проблем, конфликтов и на достижение эмоционального равновесия в группе, при значительном преобладании первой. На этом этапе уменьшалось ожидание активности со стороны психотерапевта, характерное для первой фазы.

Таким образом, психотерапевтическая группа проходит такие же стадии развития, как и каждый коллектив. Межличностные отношения на начальной стадии определяются эмоционально-психологическими характеристиками пациентов и психотерапевтов, на конечных этапах — опосредуются содержанием, целями и задачами групповой деятельности. На результатив­ность и эффективность групповой деятельности в пси­хотерапевтической группе существенное влияние оказы-

299