Групповая психотерапия

Страница: 1 ... 225226227228229230231232233234235 ... 293

С целью изучения способов руководства психоте­рапевтическими группами В. А. Ташлыковым (1984) был использован адаптированный S. Kratochvil опрос­ник D. Wile (1970) для анализа стиля руководства группой. Этот опросник содержит 21 ситуацию, каж­дая из которых может возникнуть в ходе взаимодейст­вия в группе (например, молчание, атмосфера раздра­жения, конформности, конфликт в группе, критика чле­нами группы ее руководителя, «монопольный оратор»). Психотерапевту предлагается выбрать из 19 разных возможностей (стимулирование, поддержка, конфрон­тация, интерпретация и др.) предпочтительный способ реагирования для каждой ситуации. С помощью дан­ной методики был изучен выбор предпочтительных и

303


Рис. 3. Частота выборов психотерапевтами отдельных типов пове­дения в психотерапевтической группе (сравнительные данные иссле­дований в СССР и ЧССР).

оптимальных вариантов поведения в стандартных групповых ситуациях у 20 психотерапевтов в СССР и 50 психотерапевтов в ЧССР, имеющих не менее чем двухлетний стаж работы в сфере групповой психотера­пии больных неврозами [Кратохвил С., Ташлы-ков В. А., 1983]. Результаты исследования представле­ны на рис. 3.

304


Как показано на рис. 3, советские психотерапевты предпочитали в трудных групповых ситуациях прибе­гать прежде всего к выявлению и обсуждению чувств больных, кларификации (прояснению) и конфронта­ции, разыгрыванию ролевых ситуаций, невербальным методам, вопросам по групповой динамике, эмоцио­нальной поддержке и одобрению. Данные чехословац­ких коллег отражают преобладание направленности психотерапевтических вмешательств в виде выявления чувств пациентов, разыгрывания ролевых ситуаций, сосредоточения на группе, обсуждения внегрупповой жизни, вопросов по групповой динамике и использова­ние невербальных методов.

Сопоставление выбора типов поведения психотера­певтами обеих стран показывает, что наряду со сход­ством лечебных тактик имеются и различия. При сход­стве общими, наиболее частыми приемами были стиму­лирование пациентов к выражению собственных чувств, использование ролевых ситуаций и невербаль­ных методов, а наиболее редкими — обращение к соб­ственному жизненному опыту, сосредоточение на кор­рекции поведения и прошлой жизни пациентов (роди­тельская семья), критическая позиция. Различия же отмечались в том, что психотерапевты СССР чаще, чем их чехословацкие коллеги, предпочитают клари-фикацию (прояснение) и конфронтацию, а также эмо­циональную поддержку и одобрение и реже — сосре­доточение на группе и непрямое руководство.

— 230 —
Страница: 1 ... 225226227228229230231232233234235 ... 293