Психологический диагноз

ЛИТЕРАТУРА

1. Аванесов В. С. Тесты в социологическом исследовании. М., 1982.
2. Авилов Н. К. Гносеологические проблемы диагностического мышления: Автореф. дис. ... канд. филос. наук. Омск, 1972.
3. Авилов Н. К. Научно-техническая революция и некоторые ме­тодологические вопросы диагностики. Омск, 1971.
4. Азгальдов К. Г., Азгальдова Л. А. Количественная оценка каче­ства. Квалиметрия. Библиография. М., 1971.
5. Акимова М. К., Козлова В. Т. Анализ результатов диагностичес­ких методик, ориентированных на норматив // Вопр. психологии, 1985. № 5.
6. Ананьев Б. Г. Комплексное изучение человека и психологичес­кая диагностика // Вопр. психологии. 1968, № 6.
7. Анастази А. Психологическое тестирование: В 2 кн. М., 1982.
8. Ануфриев А. Ф. Устройство для лабораторного исследования технико-диагностической деятельности // Вопр. психологии. 1981. №5.
9. Ануфриев А. Ф. Психодиагностика как деятельность и научная дисциплина // Вопросы психологии. 1994. № 2.
10. Ануфриев А. Ф., Бусарова О. Р. Случаи из школьной консуль­тативной практики. М., 2005.
11. Ануфриев. А. Ф., Костромина С. Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. Психодиагностические таблицы. Психодиагнос­тические методики. Коррекционные упражнения. М., 2005.
12. Асмолов А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. М., 1990.
13. Белкин А. С. Вопросы диагностики отклонений в нравствен­ном развитии учащихся // Сов. педагогика. 1976. № 8.
14. Белкин А. С. Отклонения в поведении школьников. Сверд­ловск. 1973.
15. Белкин А. С. Диагностика педагогической запущенности уча­щихся. Свердловск, 1979.
16. Бенедиктов И. И. Происхождение диагностических ошибок. Свердловск, 1977.
17. Билибин А. Ф., Царегородцев Г. И. О клиническом мышлении. М., 1973.

146

18. Блейхер В. М., Бурлачук Л. Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. Киев, 1978.
19. Блейхер В. М., Крук И. В. Патопсихологическая диагностика. Киев, 1986.
20. Бодалев А. А. О задачах, стоящих перед школьным психоло­гом // Научно-практические проблемы школьной психологической службы. М., 1987.
21. Божович Е. Д. Из опыта организации психолого-педагогичес­кого консилиума в школе //Вопр. психологии. 1983. № 6.
22. Бочериков Н. Е., Петленко В. П., Щербина Е. Л. Философские вопросы психиатрии. М., 1985.
23. Братусь Б. С. Аномалии личности. М., 1988.
24. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностические методы исследования
    личности. Киев, 1982.
25. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика личности. М., 1989.
26. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика личности: понятийный ап­парат и методы исследования: Автореф. дис. ...д-ра психол. наук. Киев, 1989.
27. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психологической диагностике. Киев, 1989.
28. Бурменская Г. В., Карабанова О. А., Лидере А. Г. Возрастно-психологическое консультирование: проблемы психического развития детей. М., 1990.
29. Василенко В. Х. Врачебный прогноз. Душанбе, 1982.
30. Венгер Л. А. О качественном подходе к диагностике умствен­ного развития ребенка // Вопр. психологии. 1974. № 1.
31. Венгер Л. А., Холмовская В. В. Диагностика умственного раз­вития дошкольников. М., 1978.
32. Венгер А. Л. Схема индивидуального обследования детей млад­шего школьного возраста. М., 1989.
33. Витцлак Г. Принцип деятельности в психодиагностике и его применение для развития психодиагностического метода // Вопр. психологии, 1984. № 4.
34. Войтко В. И., Гильбух Ю. З. О некоторых основных понятиях психодиагностики // Вопр. психологии. 1976. № 4.
35. Войтко В. И., Гильбух Ю. З. Актуальные вопросы школьной психодиагностики // Сов. педагогика. 1978. № 8.