Психологический диагноз

147

36. Войтко В. И., Гильбух Ю. З. Школьная психодиагностика: до­стижения и перспективы. Киев, 1980.
37. Володарская И. А., Лизунова Н. М. Система подготовки пси­хологов в США // Вести. МГУ. Серия 14: Психология. 1989. № 3; 1990. №1.
38. Вопросы диагностики психического развития / Под ред. В. И.
    Лубовского. Таллин, 1974.
39. Вопросы практической психодиагностики и консультирова­ния в вузе / Под ред. Н. Н. Обозова. Л., 1984.
40. Вопросы разработки диагностических методов определения уровня умственного развития детей. Рига, 1970.
41. Воробьева Е. И. Диагностика как вид познавательной деятель­ности: Автореф. дис. ...канд. филос. наук. Воронеж, 1975.
42. Восович В. А. От симптома к диагнозу: Пособие по теории ди­агноза для студентов-субординаторов и врачей-интернов. Иваново, 1976.
43. Выготский Л. С. Диагностика развития и педологическая кли­ника трудного детства // Собр. соч. : В 5 т. М, 1983. Т. 5.
44. Гайда В. К., Захаров В. П. Психологическое тестирование. Л., 1982.

44а. Гальперин И. Я. Введение в психологию. М., 1976.

45. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. М., 1986.
46. Гильбух Ю. З. Актуальные проблемы профессиональной пси­ходиагностики. Киев, 1977.
47. Гильбух Ю. З. Актуальные проблемы валидизации психоло­гических тестов // Вопр. психологии. 1978. № 5.
48. Гильбух Ю. З. Надежность психологических тестов и пути ее повышения // Вопр. психологии. 1979. № 3.
49. Гильбух Ю. З. Проблема теоретического обоснования предмета испытаний при разработке психологических тестов // Вопр. психо­логии. 1982. № 1.
50. Гильбух Ю. З. Психолого-педагогические основы индивиду­ального подхода к слабоуспевающим ученикам: Пособие, для учи­телей классов выравнивания. Киев, 1985.
51. Гильбух Ю. З. Психодиагностическая функция учителя: пути реализации // Вопр. психологии. 1989. № 3.
52. Гильбух Ю. З. Психодиагностика в школе. М.; Знание, 1989. № 4.

148

53. Гиляревский С. А. О диагностике. М., 1953.
54. Гиляревский С. А., Тарасов К. Е. Диалектический материализм и медицинская диагностика. М., 1973.
55. Голубничий Г. К. Диагностика абстрактного и конкретного в медицинской диагностике как специфической форме познания: Ав­тореф. дис. ...канд. филос. наук. Киев, 1979.
56. Гурвич С. С., Петленко В. П., Царегородцев Г. И. Методология медицины. Киев, 1977.
57. Гуревич К. М. Современная психологическая диагностика: пути развития // Вопр. психологии. 1982. № 1.
58. Гуревич К. М. Что такое психологическая диагностика. М.: Знание, 1985. № 4.
59. Гуревич К. М. Принцип коррекционности в методиках психо­логической диагностики // Научно-методические основы исполь­зования в школьной психологической службе конкретных психоди­агностических методик. М., 1988.
60. Гуревич К. М., Акимова М. К., Козлова В. Т. Статистическая норма или психологический норматив? // Психол. журнал. 1986. Т. 7. №3.
61. Демичев В. А. О месте диагноза в духовном освоении действи­тельности // Логико-гносеологические и методологические основы проблемы диагноза. М., 1986.
62. Детский практический психолог в системе народного образо­вания / Под ред. И. В. Дубровиной, А. М. Прихожан. М., 1990.
63. Диагностика неисправностей вычислительных машин / Под ред. Н. В. Паутина. М., 1965.
64. Диагностика потребностей растений в удобрениях / Под ред. А. В. Соколова. М., 1970.
65. Диагностика способностей и личностных черт учащихся в учебной деятельности / Под ред. В. Д. Шадрикова. Саратов, 1989.
66. Диагностическая и коррекционная работа школьного психо­лога / Под ред. И. В. Дубровиной. М., 1987.
67. Диагностические свойства рудных минералов / Под ред. С. А. Юшко. М., 1975.
68. Долин В. А., Петленко ВЦ., Попов А. С. Логическая структура диагностического процесса // Вести, хирургии. 1984. Т. 132. № 6.
69. Дружинин В. Н. Теоретические основы диагностики познава­тельных способностей: Автореф. дис. ...д-ра психол. наук. М., 1989.