|
Дж. Бренда Моррис' Наши принципы оценки процесса психотерапии время от времени меняются. Так, Бэрджин (33) предлагает, вместо того чтобы спрашивать, был ли исход психотерапии успешным или неудачным, оценивать, изменяются ли пациенты в ходе психотерапии, и если изменяются, то как именно. Он считает, что, «поскольку процесс изменения для разных людей совершенно различен по своему характеру, необходимо использовать и разные методы, учитывающие эти различия людей и различия процессов изменения» (33, 257). В данном исследовании ролевая репертуарная решетка использовалась с целью выявления изменений, происшедших с участниками психотерапевтической группы, однако ее можно с одинаковым успехом использовать и для индивидуального обследования. Я исходила из того, что у каждого из участников процесса групповой терапии есть собственная отправная точка, каждый участник имеет свои собственные проблемы и установки, поэтому и влияние групповой психотерапии будет сугубо индивидуально. Проверить это предположение можно только одним способом — используя для исследования индивидуальных случаев репертуарные решетки. Этот гибкий и чувствительный метод позволяет не только выявить происходящие изменения, но и определить направления этих изменений для каждого из участников. Еще одна тема нашего исследования — изучение особенностей и возможностей предсказания результатов психотерапии. Мы не разделяем упрощенного представления о том, что можно предсказать конечный (успешный или неудачный) результат психотерапии. Мы исходили из того, что терапевты могут сделать серию довольно сложных предсказаний относительно желательных и действительных изменений, которые происходят с их клиентами в ходе терапии. 1 В основе этой работы лежит моя клиническая диссертация, представленная в Английскую психологическую ассоциацию в 1974 г. для получения диплома клинического психолога. 184 Вместо введения Исследуемая терапевтическая группа состояла из восьми амбулаторных больных с психическими нарушениями и двух психотерапевтов. Как это часто бывает в группе, состоящей из амбулаторных больных, три участника покинули ее в течение первых трех месяцев лечения, а один — через полгода. Двое из них согласились принять участие в процедурах оценки, так что полностью было обследовано восемь человек . (шесть пациентов и два психотерапевта). Психотерапевты были включены в обследование, так как предполагалось, что группа окажет влияние и на них. При этом мы также учитывали соображения Келли о том, что обследование психотерапевтов с помощью тех же методов, которыми обследуются и испытуемые, сделает всю процедуру более рефлексивной. — 135 —
|