|
реварить> лагерь; лагерные переживания все еще слишком болезненны для них, чтобы они могли к ним возвращаться. У каждого человека существуют <островки> воспоми- наний, к которым он охотно возвращается сам или кото- рые даже вопреки его воли сами всплывают в его памяти. Это разные островки, большие или меньшие, красивые и некрасивые. Появляются они в зависимости от настроения и актуальной ситуации, а иногда неизвестно почему. Для бывших узников лагерные переживания стали не остров- ками, но огромным островом, который своей массивностью заслоняет все другие. Этот остров стал системой отсчета в послелагерной жизни бывших узников. Она изменила их отношение к жизни, шкалу ценностей, отношение к людям и влияет на определение жизненных целей, с мучительной регулярностью возвращается в сновидениях. От нее уже нельзя освободиться. На втором общепольском съезде врачей 28-29 мая 1948 г. было выдвинуто предложение о том, чтобы ввиду своеобразия болезненного, так называемого послелагер- ного синдрома (КЛ-синдрома), который стал, бесспорно, 302 признан в научном мире, включить этот синдром в <меж- дународную классификацию болезней и обозначить соот- ветствующим статистическим номером, что, между про- чим, имело бы существенное значение в медицинских за- ключениях>. Анализируя послелагерные болезненные последствия, следует вернуться в период пребывания в лагере. В этой статье была сделана попытка показать, что три фактора играют здесь важную роль: размах переживаний (<ад> и <рай> лагеря), психофизическое единство, которое in extremis лагерной жизни обнаруживалось совершенно драматически, и своеобразный аутизм, состоящий в нахож- дении в самом себе точки опоры, позволяющей пережить лагерь. Своеобразие гитлеровских концентрационных ла- герей влияет также на специфику болезненных послела- герных изменений. Несмотря на многие общие черты, они не идентичны изменениям, встречаемым у людей, побывав- ших в лагерях военнопленных (так называемая <болезнь колючей проволоки>), поэтому термин КЛ-синдром, по крайней мере, временно является наиболее подходящим для их определения. DULCE ET DECORUM... Тема героизма, как известно, поднимается часто, начиная со школьных уроков польского языка, истории и граждан- ского воспитания, через многочисленные публикации и кончая серьезнейшими научными заседаниями. По мере увеличения публикаций, посвященных меди- цинско-психолого-социологическим проблемам минувшей — 234 —
|