тывающих особенности обработки информации правым полушарием, относятся: 1) сгущение - когда несколько образов, мыслей, представлений, иногда достаточно отдаленных, предстают как единое целое. Сгущение находит свое выражение, например, в метафоре (<железный конь>, <стальной голос>); 2) смещение: - акцента на периферию представления, мысли, образа - с важного эле- мента на несущественный; - когда скрытый элемент сообщения заменяется не собственной частью, а намеком; 3) смешение - различных понятийных рядов (например: <Вам крепленого вина или хорошего?>); сложный вопрос, когда его части не связаны между собой (<Снег идет или трамвай?> и другие варианты). Этот прием может быть использован для совмещения нужных коммуникатору ассоциаций партне- ра; 4) различные нарушения логики, например, аналогично детским объясне- ниям; 5) использование конструируемых самостоятельно афористичных фраз, содержащих побуждение в явном или скрытом виде; 6) персонификация - когда о неживых предметах говорят, как о живых (<Устал, толстячок?> - обращаясь к трактору); 7) использование общепринятых представлений (начальство <вверху> и т. п.); 8) построение текста своего рассказа таким образом, чтобы партнер переносил на себя ощущения его героя (например, через их общие черты). Эти приемы могут быть использованы и для преодоления неосознаваемого сопротивления партнера. 4. Выразительные средства Выразительные средства служат для привлечения внимания, возбуждения интереса и являются либо опорными пунктами в повествовании (типа якоря), либо заметными в нем изменениями. Установлено, что информация лучше воспринимается людьми, если: - она поступает в виде знаний, которые представляются людям истинны- ми, объективными по своему содержанию; - сведения исходят от авторитетного источника; - информация касается самых острых проблем жизни; - используются идеи, которые часто высказываются, стали общеприняты- ми; - сведения заполняют вакуум в кругозоре слушателя, удовлетворяют его — 138 —
|