Смыла губкой полосу На щеке и на носу, Только кончила купать - Весь в чернилах он опять!
одним все нимбы, нимбы, Побольше терниев над ним бы! Р Кончик языка поднят и вибрирует около альвеол верхних резцов, несколько раз ударяясь оних и отскакивая.
Клара у Карла украла кларнет.
Ц (глухой) - состоит из Т + С Зубы и губы расположены так же, как при произношении звука «С», кончик языка прижат к верхним резцам, как при «Т», но очень быстро отдергивается, переходя в положение «С».
Звон по улице идет, Отдается у колодца, У заборов, у ворот. Ч(глухой) - состоит из ТЬ - ШЬ Зубы находятся в том же положении, как при «Ц»; губы слегка выдвинуты вперед - немного меньше, чем при «Ш»; углы рта сближены и сжаты; язык из положения ТЬ очень быстро переходит в положение ШЬ.
Щ (глухой) - долгий смягченный звук ШЬШЬШЬ Зубы, губы и углы рта как при «Ц»; язык наверху, его кончик поднят, напряжен, выдыхаемый воздух идет сильной струей по косой линии вниз.
Ты следующий? Во многом еще несведущий, Но ясную цель преследующий, Моим оружием орудующий, Откликнись, Товарищ Будущий! Большой эффект данные занятия могут принести под руководством опытного наставника в сочетании с упражнениями, развивающими весь психофизический аппарат человека. Однако возможна и индивидуальная работа над данными упражнениями. При их ежедневном выполнении Вы уже через неделю-другую почувствуете улучшение в произношении звуков. Тренировка общения осуществляется в тренинговых группах численностью от шести до двенадцати человек. Иногда прибегают к большей численности группы, если это так называемые «прогулочные группы» или «марафонские сеансы» с выездом на природу и длительным режимом общения с ночлегом в туристических палатках (до 28 часов). Основными принципами в работе тренинговой группы являются: 1) доверительное и откровенное общение; — 22 —
|