Тренинги самооздоровления и самосозидания

е = й + э; я = й + а; е = й + о; ю = й + у.

Й

Спинка языка приближена к небу сильнее, чем при «И», остальные части речевого аппа­рата, как при «И», затем быстро переходят в положение звука, дающего сочетание с «Й» тот или иной йотированный гласный звук.

Е = Й + Э

1. Конец - делу венец.
2. Вез корабль карамель.

Наступил корабль на мель,

И матросы две недели Карамель на мели ели.

3. Ученье свет, а неученье тьма.

Я = И + А

1. Семья - это семь Я.
2. У пенька опять пять опят.
3. Я целый день лопатой скреб,

Я греб, углем пыля.

И были черными мой лоб И щеки от угля.

Ё = Й + О

1. Что ты, Петя, не встаёшь?

Что ты песен не поёшь?

2. Враньё не ведет к добру.
3. Мы мало слов встречали,

Где «Ё» стоит в начале.

Тут первым делом назовёшь Три слова: ёлка, ёж и ёрш,

И все ужасно колко И ёрш, и ёж, и ёлка.

Ю =Й + У

1. Юра вьюном юркнул за мамину юбку.
2. Иглою шьют, а чашкой пьют.
3. Кукушка соловью Кукует интервью:

«Как я пою и создаю Мою семью».

4. ПРОИЗНОШЕНИЕ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ И ТЕКСТЫ ДЛЯ РАБОТЫ НАД ДИКЦИЕЙ

П (глухой), Б (звонкий)

Губы плотно сомкнуты и размыкаются от напора воздуха, нижняя челюсть при этом не­сколько опускается.

1. Пушки с пристани палят,

Кораблю пристать велят.

2. По крыльям - полет,

По делам - почет.

3. Попугай говорит попугаю:

«Попугай, я тебя попугаю».

«Попугай», - говорит попугай,

• «Попугай, попугай, попугай».

Ф (глухой), В (звонкий)

Верхние резцы касаются краями нижней губы, верхняя губа слегка приподнята.

1. Водовоз вез воду из водопровода.
2. Рапортовал, да не дорапортовал, дора- портовывать стал - зарапортовался.
3. Сказала тетя:

• Фи, футбол!

Сказала мама:

• Фу, футбол!

Сестра сказала:

• Ну, футбол...

А я ответил:

• Во, футбол!

Т (глухой), Д (звонкий)

Рот слегка приоткрыт, кончик языка упира­ется в верхние резцы. Нижняя челюсть слегка опускается, губы спокойны. При произношении ТЬ - ДЬ кончик языка опускается, передняя часть языка касается альвеол, спинка выгнута к небу, весь язык напряжен.

1. Труд даром не дается.
2. На дворе трава, на траве дрова.

Раз дрова, два дрова -

Не коли дрова на траве двора.

3. К девяти без десяти

Надо в школу Вам идти.

В девять слышится звонок,

Начинается урок.

К девяти без десяти,

Детям спать пора идти.

А не ляжете в кровать,

Носом будете клевать.

К (глухой), Г (звонкий)

Кончик языка лежит у корней нижних резцов, спинка языка сильно вытянута к нёбу и прика­сается к нему. Звук получается при отрыве стру­ей воздуха спинки языка от неба, нижняя че­люсть и губы спокойны.

1. Около кола - колокола.
2. Шла коза с косым козлом,

Шла коза с босым козлом,

Шел козел с косой козой,