Тренинг командообразования

В последнее время среди тренеров наблюдаются определенные тен­денции в их поведении.

Выделилась группа тренеров, которые при проведении тренингов опираются на особенности своей личности и интуицию. При этом им не хватает направленности, они не могут объяснить, зачем они дела­ют то, что они делают. Им не хватает постоянного чувства цели, кото­рое, в свою очередь, представляет собой фундамент для постановки новых задач.

Вторая группа — тренеры, которые обладают осознанными техни­ческими приемами, они великолепно знают свой материал. Но им не хватает чувства и интуиции, чтобы вести тренинг не с материалом, а с реально существующими людьми. Они боятся себя и поэтому закры­вают свою истинную личность профессиональной терминологией и приемами. Такие тренеры зачастую пытаются собрать как можно боль­ше техник, ищут уникальные методы воздействия, верят в некую ве­ликую технику, с помощью которой можно решить все. Они всегда неудовлетворены своим багажом знаний и испытывают постоянную тревогу перед участниками тренинга. Но это не та тревога, которая порождает творчество. Это тревога соперничества. Такие тренеры опасаются, что кто-то в группе будет сильнее их или они не смогут ответить на чей-либо вопрос.

Другими словами, есть тренеры, которые в своей работе опирают­ся на чувства и эмоции и более включены в группу, чем это необходи­мо, а есть тренеры, для которых важны анализ и техники, и они от­странены от группы более, чем это необходимо.

Наша задача — через описания состояний и упражнения дать тре­неру возможность войти в настрой, при котором происходит слияние первого и второго состояний, то есть чувства и эмоции соединяются с анализом и техниками.

И начнем мы с направленности тренера и осознания им истинных своих целей по отношению к своей деятельности.

Направленность тренера и осознание целей

Почему вы решили стать тренером? Почему вы хотите вести груп­пы? Почему именно сейчас вы держите в руках эту книгу?

Тренеры на подобные вопросы отвечают по-разному. И все, что они говорят, будет истинным и одновременно ложным. На уровне

осознания мы редко до конца понимаем, зачем в определенный мо­мент нашей жизни нам нужно то или иное знание.

Для нас тренер — это тот, кто пришел учиться создавать чудо, тво­рить из разрозненных людей с разными целями, интересами, потреб­ностями единое целое, называемое командой. Каждый, кто читает сейчас эти строки, может найти свой путь для этого создания, но, как и в музыке, ноты едины для всех, а мелодии разные. Так и в тренинге: есть законы, желательные для всех, и есть личное творчество, кото­рое неповторимо и уникально. И возможно, целью обучения себя ис­кусству тренера будет поиск своей мелодии создания команды, не­повторимой и уникальной, а мы постараемся дать вам те ноты, которые будут необходимы для ее воспроизведения. И самым важ­ным для нас с вами будут не сами ноты, а та лично ваша мелодия, которую вы в итоге создадите. Так что прислушивайтесь к своим чув­ствам и доверяйте в первую очередь себе.