Эффективный тренинг с помощью ролевых игр

Перерыв

Не всякая ролевая игра обязана чему-то учить. Можно использовать мотивирующую силу ролевой игры ради самой игры, чтобы отвлечь участников от рутинной работы в классе или на семинаре. Нет ничего плохого в признании факта, что для учителя создание подходящей учебной атмосферы — задача той же важности, что и любая другая. Если исходить из этого обстоятельства, то нет никаких причин отка­зываться от ролевой игры, когда она призвана снять напряжение, из­менить направление мыслей, разнообразить обстановку в классе или изменить отношения между наставником и учениками.

Резюме

В системе современного образования слишком часто возникает ситу­ация, когда разные учителя обучают ряду принципиально различных предметов. Учащиеся могут так и не понять, что все, чему их учили, является частью единого мира, в котором взаимосвязаны все явления. Из-за того, что обучение — иногда даже в производственном тренин­ге — ориентируется на предмет, а не на проблему, ученику видна лишь часть, но никак не целое. Ролевая игра может быть использована для обзора и обобщения разрозненного материала. Если сфокусировать­ся па проблеме, то можно показать, как именно взаимодействуют меж­ду собой различные предметы.

Для этой цели можно использовать примеры, приведенные выше; альтернативой этому является другой испытанный сценарий, соглас­но которому учитель набирает игроков на роли персонажей, изобра­жающих ключевые фигуры, которым приходится отстаивать свою точку зрения, чтобы приобрести какие-то блага или избежать пораже­ния. В курсе физики, например, можно было бы занять учащихся в ролях знаменитых физиков и попросить показать, какую пользу принесли человечеству их открытия. Таким же образом можно было бы подойти к промышленности и предложить ученикам сыграть ро­ли работников из разных отделов фирмы, устроив спор, кто из них представляет большую ценность для всего предприятия. Это могло бы показать взаимозависимость людей на рабочем месте.

ПАМЯТКА. Обдумывая роли, включите в них роль представителя местной об­щественности, чтобы игроки осознали влияние своих решений на окружа­ющих.

Проверка

Известно, что проверка является одним из самых скучных дел в обра­зовании и тренинге. С другой стороны, ролевая игра является одним из самых мотивирующих занятий. Поэтому здравый смысл подсказы­вает объединить обе процедуры. Конкретный способ, которым это де­лается, во многом зависит от специфики обстоятельств, но если про­явить немного смекалки, то можно будет также объединить элемент игры с элементом соревнования.