Помните завет незабвенного Козьмы Пруткова: «Болтун подобен маятнику: и того и другого надо остановить». Исследования показали, что половина взрослых людей не улавливают смысла услышанных фраз, если те содержат более 13 слов, а дети-семилетки с трудом понимают фразы из 8 слов и более. Поэтому нельзя не согласиться со словами Анатоля Франса: «Прекрасно только то, что нетрудно понять». Рефлексивное слушание Недопонимание чаще всего возникает из-за: 1) предубеждений (мы слышим то, что хотели бы услышать, а иное воспринимаем с трудом);
рефлексивное слушание позволяет более точно понять собеседника. Виды рефлексивного слушания: выяснение («Что вы имеете в виду?», «Уточните, пожалуйста...» и т.п.); перефразирование («Другими словами...», «По вашему мнению...», «Как я понимаю, вы говорите о...»); отражение чувств («Вероятно, вы чувствуете...», «Вижу, что вы этим очень расстроены»); резюмирование («Если подытожить все сказанное, то...»). Проявление интереса к собеседнику Любое проявление интереса к собеседнику является скрытым комплиментом: каждому приятно сознавать, что он интересен. Важно, однако, чтобы интерес этот был искренним. Притворный интерес легко разоблачается. Чтобы интерес был действительно искренним, найдите в человеке то, что вам действительно в нем интересно: что-то из его биографии, работа, семья, события, свидетелем которых он был. Каждый из нас с удовольствием говорит о себе, о своих делах. Используйте это, заведите разговор о том, что интересно собеседнику, о нем, о его проблемах. Посмотрите на интересующий вас вопрос глазами собеседника и подайте вопрос так, чтоб он отвечал каким-либо его интересам. Выдающийся американский политический деятель Франклин Рузвельт, единственный, кто четырежды избирался президентом США, был мастером убеждать. Среди его приемов был, в частности, и основанный на описанном выше феномене. — 114 —
|