1 В новых языках — опять то же. По-франд<узски> слово connoitre (=connaitre) и в галльском conoscere употребляется в брачном смысле. Итак, это словоупотребление не случайно. Но можно показать даже, что оно есть частный случай более глубокого явления языкознания—а именно многообразного сближения понятий о рождении с понятиями о познании!. Прежде всего обращаем внимание, что глаголы gigno и (co)gnosco, ???????? и ??(?)?????, и ?????? ?????? сближаются. Сюда же относятся conceptio conceptus (зачатие) (понятие) сопсіреге сопсіреге (зачинать) (понимать) по(н)имать понимать, (вступать в брак: понятие «поял жену») (о познании) Таким образом, деятельность рождения и деятельность познания—в каком-то соотношении между собою. Далее, обратите внимание на учение всех народов, и в частности и на Евангельское, на слово, как на семя, и на семя—как таящее в себе разумный смысл, ?????, форму бытия. Обратите внимание на сократовско-платоновское учение о познании, как на зачатие и вынашивание духовного плода, об эросе. ОБЩЕЕ ПОСТРОЕНИЕ <КУРСА> (Чупров, Очерки по теории статистики, очерк первый)1 1916.Х.20 Бесконечность) вселенной. Экстенс<ивность>, интенсивность), изотенсив<ность). Объяснение всего этого. Вырезывает <2 нрзб.) действительности. Интенсивность: книга ... несоответствие ее геом<етрической> форме, цвет<у>... Нет определенного) типа. Курс недосказан от незнания, а не от знания. Познаем так же, как делает художник,—не вырисовывая всех деталей. Упрощаем. Стилизуем <нрзб.) "Стиль науки — принцип классификации. идиографический—номографический (Чупроз, Виндельбанд) онтологический и номологический история — естествознание (политеический) лучше для нормативного) позн<ания> науки о духе 1 Примеч. П. А. Флоренского: J. Espann,—Erzeugen u. Erkennen (Theologische Quartelschrift, 1912, 4 Heft.). ?. M. Туберовский. К учению о Логосе (пересказ заметки Эспанна) (Б<огословский> В<естник>, 1912, Т. III, стр. 857—862). 1 о культуре —о природе об индивиде —об общес<тве> Путем естествознания—упрощения. В чем был прогресс Ньютонов<ского> закона сравнительно) с прежн<ими> воззрениями) (солнце притягив<ает> как целое: разные случаи— Пифагоровы табл<ицы> умножения: 36 случаев. Система письма: 35 знаков. Китайская грамота (как бы ни были многочис-лены случаи наблюдений, лишь бы каноны: по А суди об ? и по а—об А). Но этим дело не исчерпывается. Надо знать а и ? іп concreto. Недостаточно законов природы. Идея закона ослепила <1 нрзб.) ученых <?> практически: сельск<ое> хозяйство: недостаточно) знать законы <2 нрзб.), надо знать свойства клочка земли. — 43 —
|