Сочинения в четырех томах. Том 2

Пусть и «примечания», последующие каждой лекции, не останутся без «примечания». Дело — в том, что окрест любого из предметов, обсуждаемых на этих страницах, выросла целая литература. Возможно ли, да и нужно ли считаться с нею каждый раз сполна? И, тем более, тре­буются ли непременно библиографические справки? — Дня автора эти вопросы решаются в смысле отрицатель­ном: мало ли какие есть или могут быть мнения по бес­численному множеству вопросов. Нельзя же, в самом деле, теряя всякое само-уважение, гоняться за каждым из

1

них, прислушиваться к тысячам голосов! Да и среди уче­ных слухов девять десятых обыкновенно бывают чисты­ми сплетнями,— В прилагаемом «нижнем этаже»* указы­ваются по преимуществу труды на русском языке или же труды сравнительно общего характера. Справки же более специальные едва ли были бы уместны в сочи­нении популярном.

Лекция первая ПРАЩУРЫ ЛЮБОМУДРИЯ

Двойственность задачи, предлежащей историку мысли.— Постановка задачи исследования.— Неожиданные затруднения, встающие пред современным исследователем античной мыс­ли.— Чрезмерная упрощенность еще недавних представлений о начатках античной философии и античной религии.— Слож­ность античной культуры,— Аналогии явлений ее в истории новой.— Неизначальность «древней» греческой истории.— Ар­хеологические подтверждения этого вывода.— Классическая археология конца XIX и начала XX веков.— Перспективы не­исследованного.

Двойственность Двоякая задача предлежит историку мыс-задачи, ли; два раздельных исследования должен

предлежащей ПрОИЗВесТЬ ОН.

историку мысли Во-первых, ему необходимо в общих очертаниях изучить историческое явление мысли в его цельной законченности, понять взаимное расположение и природу различных слоев и различных геологических систем всей толщи мысли,— в нашем случае — мысли античной и, частнее,— философствую­щей. Выражаясь не фигурально, скажем: историку ан­тичной философии надо понять античную философию в ее общем ходе. Да, для него необходимо наследить направление оси ее — ее станового хребта и сущест­веннейших направлений костяка — и.уяснить себе общие законы растительных хил античной философии. Эта, первая задача исследования уже сделана нами в курсе «Введения в историю античной философии» К

Во-вторых, когда конфигурация мысли в ее истории усвоена, то предметом дальнейшего внимания должно быть изучение отдельных слоев философии,— так сказать, микроскопический и химический анализ от­дельных пород каждого слоя: от этой микрологии