|
2. 5. Биологические основы чувства прекрасного Весьма существенным в понимании феномена человека накануне XXI столетия (как и феномена человека вообще) является выяснение биологических основ чувства прекрасного, без которого человек не может быть собственно человеком. Данная проблема актуализируется происходящей ныне информационной революцией, ибо новые информационные технологии заставляют иначе взглянуть на историю эстетических представлений, развитие творческих потенций индивида. Достаточно подробно описаны и исследованы социальные и исторические аспекты эстетики, предметом изучения которого и является прекрасное. Однако мало освещена эволюционно-биологическая сторона проблемы, ибо еще предстоит получить более полный ответ на вопрос: “Почему естественный отбор развивал чувство прекрасного?” Рассматривая эту проблему в эволюционно-генетическом плане, классик отечественной генетики В.П. Эфроимсон пишет: “Существует ли эта сторона проблемы? Очевидно, что наша способность почти без предварительной подготовки восхищаться головкой Нефертити, гекзаметрамми Гомера, драмами Софокла и Эсхила, исландскими сагами говорит о существовании вневременного, внеисторического, внеклассового, короче говоря общечеловеческого элемента эстетики” [54]. Именно этот общечеловеческий элемент эстетического или биологические основы чувства прекрасного приобретают сейчас большую значимость в постижении природы человека. Весной 1995 г. американский журнал “Scientific observer” рассекретил результаты эксперимента “Компьютерный Маугли”, вызвав тем самым настоящую сенсацию. Сама идя достаточно стара - еще в 30-х гг. нашего века она высказана писателем-фантастом А. Беляевым в романе “Голова профессора Доуэля”. Суть идеи весьма проста: использовать мозг человека после его смерти, создав для этого определенные условия. О ее воплощении идет речь и в философском произведении известного фантаста и самого тонкого мыслителя нашего времени С. Лема “Сумма технологий”. Здесь посредством новых информационных технологий можно “записать” весь внутренний мир личности и обеспечить ее “бессмертие” в электронном “раю” [55]. И вот теперь американцы со свойственным им прагматизмом провели эксперимент по введению мозга обреченного на смерть новорожденного Сида в виртуальный суперкомпьютер, состоящий из кластеров, т.е. сети всех персональных компьютеров США, и исследовали его развитие в течение 3 лет. Человеческий мозг является самым сложным образованием во Вселенной; он состоит из 100 млрд. нейронов [56]. Иногда его рассматривают как счетно-решающее устройство, выполняющее до 10 млрд. вычислительных операций в секунду. Американские экспериментаторы путем ментального сканирования сняли электрические потенциалы около 60% мозга, закодировали их ицфрами и ввели в виртуальный кластерный компьютер. И такой смоделированный мозг Сида приобрел собственную жизнь, стал компьютерным Маугли. Родители признали его своим и стали ухаживать за ним посредством персонального компьютера, снабженного системами мультимедиа и виртуальной реальности. В самом начале они видели экранное изображение своего ребенка, затем голографическпе приставки стали воспроизводить его объемное изображение. — 47 —
|