|
20.Башинова С.Н. Разработка методики диагностики сформированности профессионального мышления у учащихся педагогических училищ -будущих воспитателей. Автореф. дис. ... канд. психол. н. Казань, 1998. 21 с. 21.Баширова В.Ф. Развитие творческого педагогического мышления -необходимое условие совершенствования профессиональной подготовки современного руководителя школы // совершенствование профессиональных знаний педагогических кадров. Ч. 2. Л.: 1978. С. 75 - 78. 22.Бейгулова Н.И. Личностные и социально-культурные особенности морального "Я" студентов: Дис. ... кан. психол. наук. Л.: 1990. 167 с. 23.Бердяев Н. Самопознание: Опыт философской автобиографии. М.: Мысль, 1990.318 с. 24.Битинас Б. Структура процесса воспитания. Каунас: Швиеса, 1984. 79 с. 25.Блауберг И.В.: Садовский В.Н.: Юдин Э.Г. Философский принцип системности и системный подход // Вопросы философии, 1978. № 8. С. 39-52. 26.Болтунов В.М. Эффективность обучения (Методологический анализ определения этой категории в дидактике). М.: Педагогика, 1976. 192 с. 27.Богоявленская Д.Б. Метод исследования уровней интеллектуальной активности // Вопросы психологии, 1971. № 1. С. 144-146. 28.Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов н/Д, 1983. 176 с. 29.Бодалев А.А., Ковалев Г.А. Психологические трудности общения и их преодоление // Педагогика, 1992. № 5-6. С. 65-70 ЗО.Божко Н.М., Бегали Л.Н.: Мицкевич Н.И. Анализ педагогических ситуаций // Проблема повышения качества и эффективности общепедагогической подготовки учителя. М.: Педагогика, 1981. С. 68 - 75. 31.Болотова Л.Н., КашаповМ.М. О проблеме повышения профессиональной компетентности воспитателя // Актуальные проблемы гуманитарных, естественных и технических наук. Психология. Ярославль, 1996. С. 66-67. 32.Бондаревский В.М. Воспитание у студентов творческого мышления // Советская педагогика, 1975, № 6, с. 98 - 105. 33.Бондаренко А.А. Проблемные ситуации в педагогическом общении // Психология общения. Минск, Народная асвета, 1984, вып. IY. С. 94 - 100. 34.Боно Эдвард Ле. Рождение новой идеи: О нешаблонном мышлении // Пер. с англ. М.: 1976. 35.Браже Т.Г. Развитие творческого потенциала учителя // Советская педагогика. 1989. № 8. Зб.Братченко СЛ. Межличностный конфликт как общение // Конфликт в конструктивной психологии. Красноярск: Красноярский гос. ун-т, 1990. С. 27-31. 37.Братусь Б.С. Психологические аспекты нравственного развития личности. М.: 1977. 64 с. — 230 —
|