|
Пусть все ученики запомнят, так как это касается их всех: лучшими стабилизирующими факторами всегда были, есть и будут радость и внутреннее спокойствие, которые, помноженные на доверие (при некоторой доле проницательности) и скрепленные ежедневной интенсивной тренировкой, помогут им открыть и расчистить антахкарану. Но чаще всего именно этот процесс и оказывается наиболее трудным для ученика, потому что его устремленность слишком рассеяна и непостоянна. Удачи всегда добивается только тот ученик, который усерден, постоянен и целеустремлен. Если его побуждения всегда чисты, если он неуклонно следует вышеуказанным линиям поведения, то его усилия рано или поздно принесут желанный плод и увенчаются полной победой. Прекрасной тренировкой, которую можно порекомендовать проводить всем ученикам несколько раз в день, является упражнение по успокаиванию своих тел. Необходимо приучить тела пребывать в состоянии покоя, так как только в этом случае душа получит возможность прийти к власти. Самым надежным методом для установления контакта с душой является медитация, поэтому именно она и рекомендуется в качестве такой практической тренировки. Но прежде чем перейти к непосредственному ее осуществлению, важно понять суть и благую цель медитации. Существует множество самых различных форм и технических приемов медитации; некоторые из них изящны и возвышенны, другие разумны и практичны, третьи тяжеловесны и трудно применимы. Поэтому уже на раннем этапе тренировки ученик должен четко уяснить себе, какова именно цель его упражнений по медитации. Независимо от того, какую именно технику медитации избирает ученик для практического использования, он постоянно должен помнить о том, что если он хочет достичь конечной цели – контакта с душой, то его тела должны неизменно пребывать в состоянии покоя. К сожалению, нередко приходится наблюдать как раз обратное: ученики год за годом предаются медитации, то и дело меняют технику и мантры, но при этом игнорируют (так как не понимают) самое основное и фундаментальное правило, гласящее, что все тела должны быть объединены, гармоничны и пребывать в покое. Если, например, неспокоен физический проводник, сознание неизбежно будет фокусироваться в физическом теле, которое по причине своей растревоженности так и не сможет быть полностью скоординировано с двумя другими принципами личности. В результате появляются два фактора, препятствующих установлению контакта с душой, который может быть осуществлен только в том случае, когда сознание находится в душе, а тела личности полностью скоординированы между собой. Если же одно из условий отсутствует, то ученику даже при всем старании так и не удастся достичь состояния подлинной медитации, какую бы технику он при этом ни использовал и сколько бы раз ее ни менял. — 32 —
|