|
Доверие необходимо нам для того, чтобы держать канал постоянно открытым; а проницательность нужна нам для того, чтобы уметь различать, действительно ли антахкарана выстроена и действительно ли по этому внутреннему каналу взывает к нам голос души. Очень часто ученик практикует одно лишь доверие, и это легко сбивает его с толку и приводит к сплошным недоразумениям, потому что, улавливая астральные импульсы, он простодушно верит, что с ним говорит его душа или даже сам Учитель. Ему явно не хватает дара проницательности, с помощью которого только и можно выяснить, что речь в данном случае идет не более чем об астральных искажениях. Если же ученик преимущественно задействует свой дар проницательности, он часто сталкивается с тем, что контакт с душой у него отсутствует, а сам он общается лишь с ментальным телом. В этом случае чувствуется отсутствие такого фактора, как доверие, которое одно способно расчистить и открыть шлюзы для установления внутреннего контакта с душой. Поэтому ученику в часы медитации и ежедневных упражнений рекомендуется брать на вооружение оба фактора, с тем чтобы постоянно поддерживать канал в целости и сохранности. Наилучший метод в данной ситуации – это использование такого уравновешивающего фактора, как внутреннее спокойствие. Когда этот фактор налицо, то доверие, лежащее на одной чаше весов, и проницательность, лежащая на другой, создадут то равновесие, которое столь необходимо ученикам для истинного, гармоничного существования. Несомненно, что для многих учеников наибольшую трудность представляет именно проблема достижения внутреннего спокойствия, о котором не может быть и речи, до тех пор пока чувства не успокоены, а мысли вращаются безостановочной чередой, на что многие ученики, я думаю, утвердительно кивнут головой, соглашаясь, что это действительно серьезная проблема. Правдивый, искренний и усердный ученик, если только он действительно осознает и принимает близко к сердцу данную ситуацию, поступит логично и здраво, если прежде всего попытается выяснить, какое именно из его тел наиболее беспокойно. Если проблемы создает астральное тело, то ему следует немедленно сфокусировать свое внимание на том, какие именно чувства выводят его из равновесия. В большинстве случаев подобный метод оказывается весьма эффективным, и ученику удается быстро распознать и утихомирить свои чувства, мысленно призвав их к спокойствию; однако далеко не всегда их удается утихомирить с помощью мысли, и иной раз такой метод срабатывает, а иной раз – нет. В последнем случае можно порекомендовать другой «курс лечения», а именно метод самогармонизации, когда в качестве стабилизирующего фактора берется за основу радостный настрой. Как показывает практика, во многих ситуациях посредством такой перенастройки на радостные эмоции ученику действительно удается подчинить и утихомирить даже чересчур бурные чувства и эмоции, потому что радость всегда рождает спокойствие и ведет к качественному астральному преображению, благодаря чему достигается то, что негативные чувства фактически переходят в радостные эмоции. — 30 —
|