|
Молчание – это одно из ключевых понятий, которое твердо должны знать и усвоить все ученики. Оно гораздо важней и ценней, чем они способны себе это представить. Именно по степени развития этой способности, способности хранить молчание, и оценивается каждый ученик: достаточно ли он зрел, для того чтобы идти дальше по пути духовного развития, к тем вершинам, где ему могут быть доверены новые мистерии и тайны, или же он все еще топчется на месте, потому что не освоил трудного искусства молчания? Ученик постоянно подвергается проверкам, анализу и оценке на зрелость в этом направлении, и очень часто, увы, чаша весов склоняется не в его сторону. Шествующие путем посвящения знают, что существуют так называемые «золотые правила», которые обязан знать и выполнять каждый ученик, если только он хочет сохранить за собой право продолжать свой путь. Одно из этих правил касается умения хранить молчание. Знать и тем не менее молчать там, где это наиболее разумно и целесообразно, – это правило должен усвоить каждый, идущий по пути. Искусство молчания должно быть освоено и закреплено еще до того, как будет пройдено Второе посвящение, поскольку всегда есть вещи, которые просто необходимо скрывать от непосвященных, чтобы последние не смогли употребить во зло эти мощные ключи-откровения. Ученик должен четко знать и понимать, что он несет в себе истину. Но в целях защиты и сохранения она надежно укрыта в лотосе его сердца. Поэтому найти ее он сможет только в том случае, если будет в состоянии открыть эту внутреннюю сокровищницу своего сердца. Время от времени его переполняет столь безмерная внутренняя радость по поводу только что обретенных сокровищ мудрости, что он чувствует, что просто обязан рассказать об этом другим и поделиться с ними своей радостью, и именно в этот момент выясняется, достаточно ли он осмотрителен и хорошо ли развита у него способность оценки и видения других, с тем чтобы суметь почувствовать или предугадать, будет ли разумным и правильным посвящать их во все это. Если его расчет окажется неверным и его радость будет подвергнута хуле и осмеянию, то этот поучительный урок не пройдет для него даром, так что только спустя продолжительное время, когда это горькое чувство основательно позабудется и сотрется из памяти, ученик, возможно, вновь повторит подобную оплошность. Одно из самых существенных испытаний, поджидающих ученика на пути к Вратам, – это именно развитие дара проницательности в отношении того, что лучше: говорить или молчать. Что касается «золотого правила», то оно было и остается неизменным – молчать, по крайней мере, до тех пор пока душа громко и ясно не оповестит о том, что вот это и вот это можно говорить смело и безбоязненно прямо здесь и сейчас. — 123 —
|