Если затем он совершенно четко соотнесет себя со своим истинным «Я» и, вознесшись над собственной личностью, сумеет взглянуть на нее, а заодно и на свою мыслительную способность как на некий инструмент, который должен постоянно содержаться в чистоте и порядке, чтобы всегда помогать душе, то он без труда сможет заново начать перепрограммирование своей личности, которое навсегда избавит его от этой старой и несуразной привычной схемы поведения. Одновременно с этим он поймет и свою прошлую потребность во что бы то ни стало утвердить свою значимость – потому что в давно минувшие дни, когда он совершенно не подозревал о существовании духовных миров, он использовал в качестве шкалы измерения своих значимости и самореализации лишь свое ментальное тело. Но сегодня все иначе. Сегодня ему хорошо известно, что он – божественная сущность, пользующаяся услугами личности как инструментом. Поэтому и ее перепрограммирование должно осуществляться таким образом, чтобы личность постоянно чувствовала свою полноценность и значимость, а поскольку ученик знает, что он есть дух, свет и любовь, то он теперь должен внедрить это знание в личность в виде гораздо более масштабного и более целесообразного осознания и ощущения ее собственной значимости, чем те, что были заложены в нее старой установкой. Ученик предоставляет сознанию своей души пронизывать и наполнять свою личность и в это время доверительно сообщает ей, сколь она прекрасна и великолепна, когда ее озаряет свет души. Затем он внедряет в нее стремление, суть которого в том, чтобы ей отныне всегда хотелось быть озаренной этим мощным светом любви. Благодаря этому в личности утверждаются новые шаблоны и механизмы, чтобы она под их влиянием постоянно желала этого состояния, так как, только находясь в нем, она может почувствовать себя значительной, нужной и полезной. С помощью этого довольно простого метода перепрограммирования личность на собственном опыте познает, что она абсолютно полноценна и значима, да и сознание души достигает поумневшего ученика гораздо более стабильно и часто. Одновременно с этим в нем отмирает и старая бессмысленная гордость, поскольку личность открывает для себя, что, обновленная и перестроенная на новый лад, она может стать куда более значительной и важной персоной. На словах, казалось бы, все просто, но ученики имеют склонность неимоверно все усложнять, поскольку не понимают в полной мере истинного значения переориентации в сторону души. Однако когда-нибудь все они поймут это. — 100 —
|