НЛП: управление креативностью

Страница: 1 ... 163164165166167168169170171172173 ... 250

Часть П. Совместная креативность

РАЗДЕЛ 7.3. КАРТА А

Упражнение на расширение пространства решения

Фаза!

Фаза 2

Вернитесь в предыдущую группу из четырех человек

Вся группа обсуждает возможные изменения допущений, убеждений и ценностей, а также их влияние на восприятие проблемы

Участник 1 помогает иссле-

дователю найти новые временные фреймы

Каждый член группы составляет репрезентацию, указывающую на значимое пространство решения

Участник 2 помогает иссле-

дователю найти новые позиции восприятия

создать новую карту

добавить новые элементы к предыдущей карте пробл нога пространства

Участник 3 помогает исследователю сконцентрироваться на новом уровне

ем-

добавить новые элементы к карте проблемного пространства, составленной исследователем

представить метафору или аналогию

Ключевые положения

Различные типы метафор, временных фреймов, уровней и точек зрения ассоциированы с различными допущениями и репрезентациями и выражаются через них.

Задача обогащения карты посредством латерального мышления заключается не в том, чтобы найти конкретное решение, но в том, чтобы раскрыть новое пространство решения.

В реальности решения возникают естественным образом из соединения элементов проблемного пространства (симптомы, причины, результаты, ожидание эффектов) с пространством решения.

Юмор — состояние, которое нередко ассоциируется с поиском новых и неожиданных пространств решения.


Глава 7. Развитие латерального мышления

оме того, юмор способствует нетрадиционному мышлению и может оказаться по-зным для креативного решения проблем.

тикум

оделайте это упражнение с проблемой, карту которой вы рисовали в предыдущей аве.

кие способы обогащения пространства решения вы лично находите наиболее по-зными?

|кие допущения или убеждения, на ваш взгляд, оказались наиболее эффективны-И? Какие типы репрезентаций?

акой элемент модели SCORE сыграл наиболее значимую роль? ) больше всего удивило вас в различных репрезентациях пространства решения?

риведите пример того, как из пространства решения возникло совершенно неожи-анное решение.

Приведите пример таких ситуаций, связанных с решением проблем, в которых пози-ивную роль сыграл юмор.

Какую роль играет юмор в изменении состояния? Нахождении новой точки зрения? Нахождении нового пространства решения?

— 168 —
Страница: 1 ... 163164165166167168169170171172173 ... 250