Таким образом, осознаваемые и неосознаваемые компоненты поведения, проявляющиеся по механизму установки, составляют основу субъектных закономерностей (стереотипизированных, относительно независимых от сознания) и субъективно-личностных (изменяющих стереотипы в поведении, частично или полностью осознаваемых и наиболее полно отражающих индивидуальное своеобразие личности). Собственно психологические закономерности в нашем понимании — это субъектные и субъективно -личностные закономерности. Их наличие объективно закономерно. Психика как уникальная реальность не может быть описана с помощью исключительно объективных тенденций. Понимание психического как подчиняющегося одновременно разноуровневым тенденциям позволяет вычленить в качестве особого класса психологических соотношений объективные закономерности собственно психологического типа (т.е. закономерности стимулируемого неосознаваемыми установками изменения значений, принципиально не тождественные никаким внепсихоло-гическим категориям), а также субъективно-личностные закономерности, отражающие и регулирующие разнообразную семантическую динамику и определяющие, по каким «правилам» (объективным, индивидуальным или др.) изменяется для личности под влиянием ее отношений, ее психологических установок смысловая картина окружающего мира. Знание этих закономерностей — необходимое условие повышения успешности любых попыток целенаправленного воздействия на деятельность и поведение человека, как любых попыток более глубоко психологически интерпретировать любую деятельность. Таким образом, характеризуя личность или ее подструктуру (например, способности) с помощью системы объективных и собственно психологических закономерностей (появление и существование последних объективно закономерно), получаем возможность выстроить онтологически понятную целостность, опираясь на реальную канву поведения человека (субъективно-личностные закономерности), имея в виду особенности, проявляющиеся по-.мимо сознания (субъектные закономерности), и отталкиваясь от фундаментальных тенденций функционирования того или иного процесса (объективные закономерности). Можно предположить, что предложенное понимание закономерностей функционирования психического близко к идеалу реализации сознательной жизни как целого и в конечном счете порождения человеческой личности. Именно последнее является главным предметом и объяснительным принципом психологической науки. Иначе может получиться так, что мы научимся понимать в психике все что угодно, пишут В.П.Зинченко и М. К. Мамардашвили, но перестанем понимать человека. — 83 —
|