|
Схема 8. Структурные взаимоотношения операционных (ОМ) и регулирующих механизмов (РМ) мнемических способностей В этом процессе первостепенную роль играют перцептивные способности человека и их стабильные, субъектные характеристики: когнитивные стили, типы восприятия и др. По нашим результатам, формирование информационной основы деятельности на начальных этапах этого процесса чрезвычайно зависит от внешней регуляции, которая проявляется в степени сосредоточенности внимания на материале. Это особенно заметно в тех случаях, когда испытуемый еще не принял цель или не сформулировал ее самостоятельно. Процесс целеобразования в этих обстоятельствах существенно мешает быстрой и точной ориентировке, особенно в сложном и незнакомом материале. Когда речь идет о детерминации формирования информационной основы деятельности, то указывается чаще всего на мотивы, установки, цели субъекта деятельности. На наш взгляд, эта внешняя детерминация опосредована способностями личности предвосхищать события, перцептивными способностями и способностями концентрировать и распределять внимание, которые будут по-разному проявляться на разных этапах развертывания мнемической деятельности. При сильных функциональных механизмах регулирующие механизмы, как правило, сводятся к быстрому и точному отражению условий запоминания. Но более тонкое регулирование мнемической деятельности осуществляется через формирование программы запоминания и воспроизведения на основе принятия решения о стратегии организации материала и предвосхищении результатов. При описании операций антиципации, как правило, говорится об их роли в процессе воспроизведения. Однако роль процессов предвосхищения важна и в процессе запоминания, когда встает задача запомнить сложный, до конца еще не понятный материал, стратегия решения которой не выбрана. Антиципационный компонент ясно проявляется в процессе последовательного воспроизведения связного текста, репродуктивного действия (Л.В.Занков [84, 85]; Я. В.Болылунов [37]). С. Л. Рубинштейн писал, что в ряде случаев, когда человек что-то забыл, «функциональное знание о связях, в которых стоит забытое», сохраняется [190, с. 294]. Ситуации репродуктивного поиска, когда «мысль, так сказать, бьется где-то, готовая каждую минуту открыться», по образному выражению В.Джемса, наблюдаются постоянно. Если бы субъект не предвосхищал актуализацию, не держал в уме никакие ориентиры, то репродуктивный поиск, по всей вероятности, был бы невозможен. Предвосхищение в процессе запоминания и воспроизведения на высоком уровне произвольности и осознанности — это не просто аморфное, никак не регулируемое «предчувствие» результата. Антиципационное знание упорядочено в соответствии с критериями, которые заданы конкретной задачей. Успешность предвосхищения результатов запоминания и воспроизведения зависит от характеристик оперативного образа как продукта ориентировочного этапа мнемиче-ской деятельности. — 243 —
|